初三语文阅读专项训练题:人口与环境

发布时间:2017-03-17 14:40

随着人口的迅速增长和生产技术的不断进步,人臭对环境的冲击和压力也越来越大。下面是小编为大家收集整理的初三语文阅读《人口与环境》的专项训练题目及其参考答案,相信这些文字会给你带来有用的帮助。

《人口与环境》阅读原文:

①人类在地球上出现已经有二三百万年了,在很长的一段时间内,人口的增长一直是很缓慢的。从18世纪以后,世界人口的增长速度才明显加快起来。目前,地球上的人口达到了前所未有的数量。据统计,1990年世界人口达到了53亿。

②我国人口的增长趋势与世界人口的基本相似。以解放后为例,翻了一番还多。我国是世界上人口最多的国家,我国人口约占世界人口的22%。

③人在一生中,需要各种各样的资源,如水、空气、土地、动植物资源、能源等。这些资源随着人口的高速增长以及人类消费水平的提高,人类必然要向环境索取越来越多的资源。然而,在人类赖以生存的地球上,环境为人类提供各种资源的能力是有限的。这样,人类不断扩大的需求与有限的资源之间便产生了尖锐的冲突。

④就拿耕地来说,耕地上生产的粮食是人类食品的主要来源,然而人类所拥有的耕地现状却不容乐观。地球表面的陆地大约只占地球表面总面积的30%,而耕地只占陆地总面积的11%左右,并且可供开垦而尚未开垦的耕地已不多。与其他国家人均耕地面积相比,我国人均耕地面积很少,只占世界人均耕地面积的1/3左右。随着人口的增长,很多耕地变成了住宅用地,再加上土地沙漠化、水土流失、土壤污染等因素,使人均耕地面积急剧下降。据统计,1951年,我国耕地有1.08亿公顷,人均耕地0.19公项。到了1981年,我国耕地总面积下降到0.99亿公顷,人均耕地也只有0.10公顷了。如果人口再无节制地增长下去,我国人多地少的局面将会越来越严峻。

⑤随着人口的迅速增长和生产技术的不断进步,人臭对环境的冲击和压力也越来越大,特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施,改变了生态系统的结构和功能,使生态平衡遭到了破坏,导致严重的水土流失和气候失调,洪水、旱涝等自然灾害也频繁发生。「甲」我国历史上也有这样的例子。「乙」黄土高原原来有茫茫的林海和无边的草原,非常适合人类生活。但由于人口过于集中、长期掠夺式的开发和战争等原因,破坏了植被,引起了严重的水土流失和生态平衡失调。「丙」如今,黄土高原的许多地方已经变成了沟壑纵横的荒山秃岭。「丁」可见,人口过度增长是导放生态平衡失调的重要原因。

⑥为了人类世世代代有一个美好的生存环境,人类必须控制人口的增长,做到有计划地发展。

《人口与环境》阅读题目:

1.给第⑤段中加点的字注音。

①失调()②沟壑()

2.根据第②段上下文,选取图表中有关数据,将方框中的句子补写出来。

3.第④段加点的“大约”一词能否删去?为什么?

4.第④段画横线的句子运用了__________的说明方法,它主要是为了说明___________.

5.下面一句话是从第⑤段中抽出来的,如果把它插回原文去,应放在甲、乙、丙、丁四处中的______处。

例如,由于人口的增加,人类为了自身的利益,长期不断地滥伐森林,使森林面积迅速减少,由此造成生态平衡失调。

6.控制人口过度增长的目的是__________.

7.全文可分为两部分,请用“||”给第一部分划层次。

①②③④⑤|⑥

8.简明概括第一部分(①至⑤段)的大意。

《人口与环境》阅读答案:

1、①tiáo;②hè。

2、1949年我国人口为5.4亿,到1990年则增长为11.6亿(或:增长了6.2亿)。

3、不能删去。“大约”表明陆地面积占地球表面总面积的30%,是一个约数;删去“大约”,则说得太绝对,与事实不符。

4、列数字;我国人均耕地面积急剧下降。

5、甲。

6、为了人类世世代代有一个美好的生存环境。

7、①②║③④║⑤(划对一处给1分)。

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