班主任是管理一个班级的很重要角色。下文小编为大家收集了关于班主任工作的会议纪要，仅供参考!

班主任会议纪要优秀范文一

时间：2009年3月9日12：10

地点：信息楼542

出席人员：徐萍、各班班主任

主持人：徐萍

缺席人员：无

记录人：蒋云娟

会议纪要：

1、日常管理检查：(1)班主任每周2次进公寓检查、值班均要到位;(2)教学情况反馈表每周必须上交，便于班主任了解学生上课动态;(3)晚自习检查仍要坚持继续;(4)班主任值班晨练签到;(5)班主任严格按照学院请假规定办理相关手续;(6)春季流行性感冒严重，班主任关注学生健康状况;(7)班主任关注学生学习状况，专职辅导员每周到班听课1次，兼职辅导员、班主任每学期到班听课3次，期末交听课记录。

2、安全方面：(1)学生不允许集体外出春游;(2)学生外出聚餐控制饮酒，注意酒后形象，造成恶劣影响的系部将追究责任严肃处理;(3)个别学生打扫卫生时将垃圾扔下楼，个别宿舍将垃圾置于门口，班主任交代学生杜绝此现象，一经发现，宿舍当天分数为零。

3、二课照片仍有部分班级未交，截止时间为3月12日，届时未交者证书因故未未办理将落实到责任人。

4、实训班级需领用肥皂的到孙春霞老师处开领料单领取，每班每周实训领用4个肥皂。

5、关于贫困生建档、调档的通知

6、本周开展主题班会班级网上已有提醒，班主任按照计划正常开展，如有调课需办理相关手续。

7、宿舍卫生分数已公布，班主任核查分析出现问题，及时解决。

8、宿舍夜不归宿现象班主任要认真对待，如遇当天无法办理请假手续则必须在第二天办理好所有手续，时间拖长按夜不归宿处理。

9、08级心理互助员于今天下午2：40到2#公寓集合，参加院学工处心理健康咨询中心的活动。

10、08级社团需规模化、手续化、正常化开展活动。

11、班主任关注女生安全问题。

班主任会议纪要优秀范文二

颜科长：

我校“创文督查”工作得到了市教育局的充分肯定，拟推荐我校参加省级先进单位评比;这个成绩的取得，是与大家积极参与、努力工作分不开的，在此对大家表示感谢。

一、上次会议布置工作完成情况：

1、高一、高二、高三学生全部进行了体检，高一还有部分班级未交体检费;

2、高一、高二的选导工作，还有部分班级未按要求及时上传名单;

3、学生《成长记录袋》的填写工作，高二学生是补充资料，已经有经验，知道填写要求，提醒学生及时补充到位即可;高一新生还没有做过，班主任老师要指导到位，做到填写规范、统一;

4、重点利用翼校通，形成家校合力;

5、我校首届学长团已正式成立，高二年级40名成员已全部选拔到位，将分配到高一年级20个班，为高一学生学习、生活等方面提供指导、帮助，高一年级各位班主任要充分发挥好他们的作用。

二、下步工作：

1、12月30 日进行元旦文艺汇演，入选节目要充分利用好课余时间抓紧排练，以确保节目质量;

2、第19周进行学生综合素质测评;

3、各项评语、总结、学生获得的市级以上奖项，要及时录入平台;

4、高一、高二学生要及时提交《劳动感言》(高一学生为劳动感言一)，校园平台现已开放，周末学生可以在家登录、提交;

5、我校高一一龚姓学生因脑血管先天性畸形，突发破裂导致脑溢血，现已送到长沙抢救;其家庭贫困，3个孩子分别在高一、高二、大学就读;经学校行政会研究决定，下周将在全校发动一次募捐，希望全校师生积极参与，为她提供一些力所能及的帮助。

2015年12月25日

班主任会议纪要优秀范文三

时间：

地点：会议室

与会人员：校长、教导主任、全体班主任

会议内容：

去年工作的回顾：

一、班主任班级管理的有效性得到了提高;

二、规范言行，促进德育形式和内容的推进

三、增强了安全意识，例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作

今年的工作重点：

一、加强班主任队伍建设，进一步提高管理工作的能力

修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论，并与绩效工资挂钩。

二、加强班主任工作管理的常态化

加强四个方面的管理：

1、动态管理。随时掌握学生的现状，实施主动管理。例如，(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况，提高学生的成绩。

2、台账管理.(1)班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老师建立学生的成长档案，包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去，问题也要写进去，尤其是“成绩不太好，纪律不太差”的学生要多家关注。

3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理，有目的地管好重点时间和重点学生，班主任工作在特定的某一段时间内要有目的，有重点，有结果。在常规时间的管理上，要重点关注课堂，尤其是小学科的课堂纪律情况。

4、常规管理的艺术化。(1)正确出来违纪学生，不带有色眼镜看人。(2)正确有效地批评学生，注意时间、地点、环境，以达到最佳的效果。(3)良好班级氛围的创建，班风和学风的建设。 (4) 良好班级舆论的营造。(5)高效的班团干部队伍建设。 (6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。

三，加强学生的心理健康教育

四，加强学生的安全教育

交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等

五，开好高质量的主题班会

提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。

六，高中班主任做好学生的成长记录袋，初中班主任做好学生的综合素质评定。

七，加强学生的自我管理。

五比活动，(1)比守纪 (2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步)

八、加强校园文化建设，促进校园文化的常态化。

九、班主任的四个意识

责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识