做为宝宝班的老师，需要更多的耐心，更需要细心。我们一睹宝宝老师的风采，下面是小编精心为你整理宝宝班老师随笔，希望你喜欢。

宝宝班老师随笔篇一

这学期，接手了一个新班级，而且还当了班主任。当我与这群孩子接触两周下来后，我真心地觉得——这帮小班的孩子真可爱! 我们班的孩子很调皮，有的孩子一边吃饭一边玩玩具;有的孩子排队走到外面就自己去玩了;有的孩子会爬椅子、桌子甚至是床;有的孩子经常玩水;有的孩子要抢玩具;有的孩子吃饭把脚翘到椅子上，身子转来转去;有的孩子比较强势，会打人;有的......

但我们班的孩子也很聪明，早上来的时候，都会自己去参加晨检，准确地找到自己的教室;多数孩子会主动跟老师打招呼;看不到老师会询问老师的去处;上课的时候参与性比较强;能够准确地找到自己的座位及排队位置;多数孩子会自己穿脱衣服、鞋子。

每天一上班，一看到这群孩子，心情就特别开朗，身体上的不适被完全忽视，全身心地投入到班级的教养工作当中。

相信经过一段时间，班级常规逐渐稳定后，孩子们的表现会越来越好，他们也会越来越可爱!

真的很庆幸，我是一名幼儿园小班的老师!

宝宝班老师随笔篇二

如何接待新生入园 营里镇岔河幼儿园 刘炳霞春季招生开始了，我们班吴志潼小朋友入园的第三天, 吴志潼入园时依旧又哭又闹,这时我看到吴志潼又紧紧抱住了妈妈的腿不肯进班。于是我走过去说:“吴志潼,叫妈妈进来陪你一块玩好吗?”听了我的话, 吴志潼拉紧妈妈的手进了教室,坐到位子上。这时,我故意靠近吴志潼的妈妈和她热情交谈起来。几分钟后,我拿起吴志潼画的画说:“吴志潼画的小草真漂亮!这样吧,你来教老师画一张”边说边暗示吴志潼妈妈离开。正当妈妈起身要走, 吴志潼又开始哭了:“妈妈不要走。”“妈妈要去上班,这是任务,宝宝在幼儿园和老师、小朋友一起唱歌玩游戏,妈妈一下班就会到幼儿园来接你。”我故意很随和的说。一番话让吴志潼心情平静了许多。待妈妈走到门口, 吴志潼不忘追过去,带着哭腔说:“妈妈,你早点来接我。”“看,你现在不哭了,妈妈肯定第一个来接你。”我肯定地告诉他说。看到孩子不哭了,我终于松了口气。

宝宝班老师随笔篇三

情绪对3岁幼儿的支配作用很大。他们容易激动，而且激动起来难以控制。小班幼儿不仅依赖成年人，而且伙伴之间的交往对他们的情绪也有很大的影响。今天一大早，我像往常一样热情的接待班里的每一个幼儿入园。我站在门外看着不远处宇宇跟奶奶正往这边走过来，怎么看着宇宇眼睛很湿润啊。我急忙赶过去询问什么情况，奶奶用不解的眼神看着问我：“老师，昨天晚上他也不知道做了个什么梦，半夜哭着说你别打，你别打。老师，你说他是不是在幼儿园里面受欺负了啊，还是做错事情被老师批评了呀?今天宇宇怎么也不乐意来幼儿园。”

话听到这里，对于孩子奶奶的一系列疑问和不解，我用心平气和的话语跟他奶奶说;“对于他不爱上幼儿园的事情，我会做进一步的了解，及时发现问题存在的根本原因，了解好以后会及时跟您沟通，您看怎么样?”他奶奶微笑着说：“谢谢你能这么理解孩子。”

平时他在幼儿园一直表现不错啊，也是个挺活泼的孩子呀!怎么会不爱上学呢?看来我对孩子还是欠缺着更进一步的了解啊。观察了他一天没有得到什么答案。可就在放学前的户外活动时让我看到了事情的曙光。

户外活动时，他跟班里的另一个男孩子偷偷跑到一边，两个人好像在商量什么事情。我靠近他们，发现他们在玩警察抓小偷的游戏。两个人用手指当作枪，嘴巴里面还不时的发出打、打、打、的声音。当他们发现同一个目标时，宇宇会说;“你别打、你别打、你别打啊，让我打······”看到这里，事情终于得到了答案，我不禁暗自窃喜起来。时间过得很快啊，一眨眼就到了放学的时间。

我把这件事情的前因后果跟他奶奶及时做了沟通。他奶奶微笑着说：“给老师添麻烦了，感谢你对孩子的照顾，以后我们家长也会配合老师的工作，实现家园共育的目标”看着他她奶奶满意的笑容，我心里有说不出的高兴。

一切为了孩子，为了孩子的一切，我真一直在努力。