高二政治必修4主观题答题模板

发布时间:2017-06-03 17:40

虽然思想政治主观题不断创新,但涉及到高二必修四的主观题依旧有答题模板可供同学参考,下面是小编给大家带来的高二政治必修4主观题答题模板,希望对你有帮助。

高二政治必修4主观题答题模板

(一)有关“唯物论的知识”的命题

1.运用唯物论的知识,说明人们做某件事情的依据

设问模式:运用辩证唯物论知识,说明为什么要做某一件事(侧重世界观)。

答题模板:世界物质性原理+规律客观性原理+意识的能动作用+材料

答题要素:

①世界是物质的,要求一切从实际出发。

②规律是普遍的、客观的,必须尊重客观规律。

③人在规律面前不是无能为力的,需要发挥主观能动性。

④意识具有反作用,要求重视科学理论的指导作用。

2.从实际出发、实事求是的具体体现

设问模式:材料中的×××是怎样做到从实际出发的?

答题模板:尊重客观规律与客观实际+发挥主观能动性+尊重客观规律与发挥主观能动性相结合+材料

答题要素:

①尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。

②发挥主观能动性,用科学理论作指导。

③规律是普遍的、又是客观的,必须尊重客观规律。

④发挥主观能动性与尊重客观规律相结合;革命精神与科学态度相结合;反对唯意志主义与消极无为的做法。

⑤贯彻唯物辩证法,根据变化发展了的实际做事情。

(二)有关“认识论的知识”的命题

1.马克思主义真理观

设问模式:结合材料说明马克思主义的真理观。

答题模板:真理的特点+真理的检验+真理的发展+真理的作用+材料

答题要素:

①真理的基本属性是客观性,真理与谬误不容混淆。

②一切真知都来源于实践,实践是检验真理的唯一标准,只有在实践中真理才能得到发展。

③真理是具体的、有条件的,真理与谬误在一定条件下相互转化,正确与错误往往相伴而行。

④认识具有反复性、无限性,追求真理无止境。

2.辩证唯物主义认识论的体现

设问模式:上述材料是怎样体现马克思主义认识论相关道理的?

答题模板:可知论+实践论+认识的基础+认识的发展

答题要素:

①世界上没有不可认识之物,只有尚未被认识之物。

②实践特点:客观物质性+主观能动性+社会历史性。

③实践决定认识:来源+动力+唯一标准+目的。

④认识过程:认识具有反复性、无限性(追求真理是一个永无止境的过程)。

(三)有关“唯物辩证法的联系观”的命题

1.从材料中获取关于联系观的相关信息

设问模式:上述材料体现了联系观的哪些知识?

答题模板:联系的普遍性、客观性、多样性原理+方法论+材料

答题要素:

①联系具有普遍性(要求用联系的观点看问题,结合材料)。

②联系具有客观性(联系是事物固有的,不以人的意志为转移,要求我们不割裂联系、不臆造联系,根据事物的固有联系建立新的具体联系,再结合材料)。

③联系具有多样性(联系是多种多样的,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移,再结合材料)。

④整体与部分的关系(二者是辩证统一的、整体的地位和作用要求我们树立全局观念;整体对部分的依赖特别是关键部分的重要性,要求我们重视局部)。

⑤掌握系统优化的方法(特征、要求、用综合的思维方法看问题)。

2.整体与部分辩证关系的生活启示

设问模式:运用整体与部分的辩证关系说明为什么×××。

答题模板:总的关系+具体关系+方法论+结合材料

答题要素:

①总的关系(辩证统一)。

②具体关系(区别:含义不同,地位不同;联系)。

③方法论(树立全局观念,重视局部的发展)。

④结合材料。

(四)有关“唯物辩证法的实质与核心”的命题

1.对立统一规律的体现

设问模式:结合材料,用对立统一的观点(或用矛盾斗争性和同一性的关系)分析×××和×××的关系。

答题模板:斗争性的表现+同一性的表现(相互依赖、相互转化)+同一性与斗争性的关系+材料

答题要素:

①原理内容(对立统一:既有区别,又有联系)。

②具体关系(具体表述二者的相互作用、相互制约、相互影响)。

③如何做(两者并重,既要……又要……)。

2.矛盾分析方法的运用

设问模式:上述材料是怎样体现矛盾分析方法的?

答题模板:承认矛盾的普遍性+具体问题具体分析+坚持共性与个性结合+坚持两点论与重点论统一(办事情要抓住重点和中心,看问题要分清主流与支流)

答题要素:

①在对立中把握统一,在统一中把握对立,坚持一分为二地看问题。

②承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

③矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。

④在认识事物时要遵从特殊——普遍——特殊的认识顺序;在处理问题时则坚持“一般号召与个别指导相结合”“从群众中来,到群众中去”“解剖麻雀”“抓好典型”的工作方法。

⑤既要善于抓住重点,又要学会统筹兼顾。

⑥既要把握主流、识大体、顾大局,又不能忽视支流。

⑦坚持两点论和重点论相统一,反对均衡论和一点论。

(五)有关“唯物辩证法”的命题

1.用生活素材说明唯物辩证法的知识

设问模式:如何体现唯物辩证法相关道理?

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