人教版古诗词名句赏析
古诗词语言凝炼,在有限的篇幅中熔铸极大的内涵,在浓缩的语言里饱含丰富的情感古诗词常以抒情言志来反映生活。以下是小编收集整理的人教版古诗词名句赏析,一起来欣赏吧。
人教版古诗词名句赏析【一】
1. 【名句赏析】“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”①日月的运行好像从海 里升起又落到海里,灿烂的银河斜贯天空,那远远的一端伸向大海,好像发源于沧海。
②诗人运用丰富而奇特的想象,描绘了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,③抒发了诗人一统天下的雄心壮志和决心。
2. 诗中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。
答:有助于表现大海吞日月星辰,是作者的想象之景,体现诗人一统天下的雄心壮志。
3.“海日生残夜,江春入旧年”
①当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。②海日用“生”,江春用“入”,将景物拟人化而富有生机。③思乡而不低沉,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,
4.请体会“争”和“啄”的妙处。
"争"和"啄"两个动词,写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。表达了诗人的喜爱之情。
5."乱花渐欲迷人跟,浅草才能没马蹄"这两句诗作者抓住了"乱花""浅草"写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以"渐欲""才能"描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。表达了对西湖早春的喜爱赞美之情。
6.“小桥流水人家”:温馨恬适,以乐景写哀情,反衬诗人孤苦寂寞,思念家乡之情。
7.夕阳西下,断肠人在天涯。用西下的夕阳衬托,又直抒胸臆抒发游子的孤苦寂寞,思念家乡之情。
8、 杨花落尽子规啼:点明时令,渲染凄清的气氛,衬托了离情别绪。
人教版古诗词名句赏析【二】
9、 “我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”运用丰富的想象,令人回味。把愁心当做物一 样托付给明月,将月亮人格化,把无知无情的明月变成了一个了解自己的知心人,通过晚风转送到夜郎之西,生动地表达了诗人对友人的同情和关切。
10、“犹”字意味深长,形象地表现了晚唐统治者重蹈覆辙,正沿着亡国道路走下去的情形,以辛辣的嘲讽,表现出诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含着对世道的愤慨。
11、 “烟笼寒水月笼沙”,互文见义,“烟”和“月”既“笼寒水”又“笼沙”。两个“笼”字连用,将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体,贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧冷寂的景象。
12、“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”诗人运用曲笔,借古讽今,通过写歌女不知亡 国恨,来写上层人物只顾自己享乐,不顾国家艰难的现状,表现出辛辣的讽刺,深沉的悲痛,无限的感慨。表达作者忧国忧民的思想。
13、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”情致缠绵,对仗工整,音韵谐婉,宛如天成。 花开花落是自然规律,所以人是无可奈何的;燕子每年都回来寻旧巢,所以说似曾相识。通过对易逝的自然春光的描写,抒发了对青春易逝的感慨。 蕴含哲理:一切美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍然有美好的事物再现, 生活不会因消逝而变得虚无。
14、去与来的对比:去是花落去,来是燕归来,来去对比,增加了对时光流逝的惋惜之情。
15、“涨”字,富于动态形象,既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又表现诗人愁思之绵绵深重。““秋”字点明了季节,同时也烘托了人物的孤寂悲凉的心情和对妻子深深的思念之情。
人教版古诗词名句赏析【三】
16、“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”:设想来日重逢相聚,共剪烛于西窗之下,细细述说在巴山夜雨时想念友人的情景,以未来之乐反衬今日之苦,突出思亲念归,寂寞凄凉的感情。活化出的成语是“剪烛西窗”
17、诗中两次提及“巴山夜雨”,你分别是怎样理解的? 答:第一个实写,第二个虚写,突出思亲念归,寂寞凄凉的感情;将现在和将来,自己和妻子,巴蜀和北方(长安)联结起来。这样时空交错,回环往复,缠绵曲折。
18、会当凌绝顶,一览众山小。一定要攀登上泰山的最高峰,俯视群山的渺小。这两句诗富有哲理性,启迪性和象征意义。不仅写出了泰山的雄伟 ,也表现了诗人不怕困难,勇于攀登绝顶俯视一切的雄心壮志和气概,只有登上绝顶,才能俯视一切,这种理想和壮志激励着历代一切力争上游的人们。 八上
19、感时花溅泪,恨别鸟惊心。:移情于物,拟人手法,花感时也溅泪,鸟伤别亦惊心。抒发了诗人忧国伤时,悲己思家之情。
20、烽火连三月,家书抵万金。:写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,表现对家人的思念。
21、“白头搔更短,浑欲不胜簪。”:细节描写。抒发了诗人忧国伤时、悲己思家之情。
22、“大漠孤烟直,长河落日圆” :一个“直”字则表现出了他的劲拔和坚毅之美。“圆”字,给人以亲切温暖之感。一个“大”字,形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚。构图美,色彩美,线条美。表达了对塞外奇特壮丽的风光的赞美,表现了诗人内心的孤寂抑郁之情。
23、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。比喻在困境中也要不断进取,因为困境中也往往蕴含着希望。
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