粤动实践队的空间

今天的调研目标不同前几天，今天是对家长的调研，主要是对送孩子去教辅机构辅导的家长。

因为家长不会待在教辅机构和孩子一起上课，我们要对他们进行调研，只能他们接送孩子到教辅机构大门时那简短的时间对他们进行调研。我们选了一家较多学生上课的教辅机构进行蹲点。早上8点半正是送孩子来辅导的时间，因为家长都是在孩子下车后就直接开车离开，所以我和我的伙伴分头行事，拜托一位家长填问卷后，便把另一张问卷快速传递到另一位家长手中，通过这样的速度，我们快速地完成了30多张的家长问卷。

当然了，量多不代表质一定好，我们在学生下课时间访谈了几位正在等学生下课的家长，当时距离下课还有30分钟时间，我们完成了对3位家长的访谈。从对他们的访谈中我们了解到他们大多是逼孩子来辅导的，因为孩子现在把时间耗在网络上面，已经落后于好学生一段距离了，必须把时间给补上，同时也希望难过这种方式养成孩子爱学习的习惯。

爱子之心，父母皆有之。我们得懂得感恩我们的父母当初对我们的好，别辜负了他们的一片苦心。

(通讯员/叶润泽)