因人而异注意细节

发布时间:2016-07-17 10:55 阅读量:70 日记本:《三下乡专题》

今天主要是家长和中小学生群体问卷的发放。感觉还是老样子,家长群体的难度远远大于中小学生群体的难度。家长的表现还是比较冷漠,有90%的家长都是拒绝我们的调查的。中小学生那边虽然也有拒绝的,但人数比家长少得多。今天有一个高三毕业生,对于他的感想我就颇有同感。他是文科生,数学成绩一直不太理想。而之前他一直有参加数学的补习班,但效果一直不太理想。后来就尝试参加了那种一对一辅导的课程,他认为一对一课程更适合他。其实我认为,每个学生都有不同的情况,或许有一些适合大班的课程辅导,而有些会适合一对一的课程辅导,这都是机构负责人在设计课程时必须要考虑的因素。

(通讯员/曾欣)

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