我教“中国公办学校”教不出来的语文

发布时间:2016-01-05 08:21 阅读量:99 日记本:《个人日记》

《我教“中国公办学校”教不出来的语文》(王语雷丁一)

因为我是私塾先生,所以我的教育教学可以追求“中国公办学校”教不出来的语文。

第一,度娘亲口告之《中科院的调查:三十年1000余高考状元下场悲凉》,无一成为行业领袖;

第二,“创新”能力必须拥有公平、自由的土壤,这显然是中国公办学校“模式化教育”的一大软肋;

第三,追求“分数”,忽视人格美育和个性培养,强调“统一思想”及其血淋淋的“革命”,使我熟悉的一些中国公办学校中高考前,每年均有“自伤(杀)”情形出现……。尽管有公校鼓吹“全人教育”等令人目炫的口号,但由于主导者“校长、教师”都不是民主产生,家长(学生)、社会无法有效监督,从而成为自导自演自裁的闹剧。

……

闲言少叙,拿点儿中国公办学校教不出来的事实说话——

著名的科学家钱学森常说,他在科学上之所以取得如此的成就,得益于小时候不仅学习科学,也学习艺术,培养了全面的素质,因而思路开阔。在美国加州理工学院学习和工作期间,钱学森除了参加美国物理学会、美国航空学会和美国力学学会之外,还参加了美国艺术与科学协会。

他曾多次感慨:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是夫人蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。”“我们当时搞火箭时萌生的一些想法,就是在和艺术家们交谈时产生的。” 是的,科学和艺术是永远连在一起的,诚如钱老说的“这些艺术里所包含的诗情画意和对人生的深刻的理解,丰富了人们对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法。或者说,正因为受到这些艺术方面的熏陶,所以才能够避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点、活一点”。

……

让一个私塾先生给孩子们补充“公校”教不出来的语文,这是时下的一种悲哀?

----2016年1月3日成长作文国学堂----

【学堂简介】

关于“成长学堂”、任课教师、教学理念、如何报名

【全国公开课】百度搜索“ 王语雷 丁一”,有音频全国公开课。

【教学内容】协调教育教学: 思维+阅读(国学)+口才+作文+艺术 (小学生、中学生)

【全国网课】微信或电话:cc13844148848

【长春面授】微信或电话:cc13009006618

【教育追求】教学校里面“教不出来”的语文。

【教师水平】王语雷 丁一:全国小学作文教学大赛 特等奖 ;

海峡两岸2015高中线下微课比赛 第一名。... ...

王语雷、丁一两位老师,先后毕业于东北师范大学中文系,担任语文教师20余年。自读书时起,写作及演讲在国内,省,市屡次获奖.全国首先提出“协调教学”理念,主张学生“口才+思维+阅读+作文”协调发展。热爱和良心,驱使两位良师——王语雷、丁一,于2006年8月创办了成长作文国学堂,并领衔主讲。“先孩子之忧而忧,后孩子之乐而乐!”。

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