人文绿芽的空间

“礼轻情谊重”这五个字，在这个三下乡活动中我是深切地感受到了。离开苏村的那一天上午，是我们这次三下乡的最后一项行程——开告别班会，当我站在四（1）班的教室外面时，几个手语班的学生很开心地和我打招呼，其中有一个学生更是趁着班主任不注意，偷偷跑到窗边来对我说：“老师，等一下你不要走那么快，我有东西送给你。”我赶紧一边应着，一边叫她回座位去坐好。这个说要送我礼物的学生叫林燕，是手语班里最调皮的学生，上课总是不好好学动作，也不好好练习，一有机会她就会坐下来或者到黑板上去画画的。

班会开完之后，林燕便冲出课室来，把我拖到一边，神秘地拿出一个袋子，告诉我说：“老师，这个礼物是我自己做的，不过你要回去的时候才可以拆开哦~”我接过礼物后一边仔细观察着里面的东西，一边打趣道：“不行，我一定要现在拆开。”她很紧张地拉着我：“不要啦！你看了会哭的，所以你一定要回去再拆！”我只得答应了她，但透过塑料袋我已经猜到里面是什么了——她亲手折的千纸鹤。但我刚答应，其他学生就围过来说：“老师！赶紧拆开看看是什么礼物！”于是两方坚持不下，最终少数服从多数——我拆开了礼物——里面果然是千纸鹤，只是包装有些简陋——两个一次性杯口对口粘住就成了一个盒子，里面装着她折好的千纸鹤。她还告诉我，里面一共有25只千纸鹤，代表了我们25位老师……回到学校，我打开盒子，找到了那个学生说的纸条，上面写着：老师，你还会回来吗？一定要回来哦。原本一份很轻很轻的礼物，突然就变得沉重起来，因为里面每个只千纸鹤都承载着林燕的期望。