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海不择细流,故能成其大。山不拒细壤,方能就其高。
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文章
日记
自主合作探究教学模式
站在战略高度探究教学实效
2017-03-14
原子物理教学模式的探究
2017-03-13
开展综合实践暨自主探究主题活动实施方案
2017-03-13
互动教学模式下的小学信息技术教学探究论文
2016-12-02
自主、快乐、合作的课堂
2016-11-19
探究发现教学模式的设计思路
2016-11-19
小学数学自主探究活动策略的探索
2016-11-19
对网络环境下历史教学模式的探究
2016-11-19
论合作教学模式在高职大学英语教学中的应用
2016-11-12
探究高中数学自主探究式教学模式的实践
2016-11-12
探究建筑施工技术课程教学模式
2016-11-12
学校计算机网络环境下教学模式探究论文
2016-11-10