• 今天走访洋高村,当学生带着我们走上那条田间小路的时候,我心头莫名的的心痛。放眼望去,一片片的农田,只有几个老王牛在低头吃草。穿过很远的田间小路,我来到了洋高村。

    这是一条比较落后的村庄,没有高楼大夏,还保存着很多的瓦房,一家六七口人挤着很小的三房一厅。真是和我们的城市差远了,要是我住在这里,该怎

  • 吵吵闹闹、熙熙攘攘,任凭怎样呼喝,我仍“各自为战”。纵使安静一时,一离开“大人们”的视线,什么规则、秩序,都是形同虚设。这,才是孩子啊。

    他们的爱好是“玩”,自由是他们的天性,“顾虑”是他们尚未产生的不可知物,“不成熟”是对他们的概括也同时是他们的特点。他们的世界简单纯粹,逻辑幼稚而独特,行为更

  • 7月9日中午,星火实践队调研组电,在金围村陈某家进行了乡村健身的相关访问,以了解农村人的健康方面问题。

    7月9日11点30分,调研组派出两人去金围村访问村里有名的练武健身人员陈某,陈某热亲招待并乐意配合我们完成这次的访问。陈某指出:现在农村人很多都是外出打工,不出去打工的也就在家里看看电视或者串

  • 2016年7月9日,岭南师范学院美术学院星火实践队调研组对湛江遂溪醒狮传统特色文化进行走访调查,以下则是调研组队员走访的心得。

    调查醒狮的反思

    为期三天的遂溪民俗文化调查,我主要调查遂溪醒狮。醒狮在我们印象中既熟悉又陌生。熟悉是因为我们每年过年都会都会有,和着敲锣打鼓的声音,那些大哥哥举着威

  • 今天已经是遂溪星火实践队第三天的工作日了,各方面工作安排已经进入了正轨。实践队的志愿者们早上六点半就自觉起床,后勤组就更早了,其实今天我的课是在上午最后一节,如果是以前在学校,我肯定会睡个懒觉。可是大家都是大早上就陆陆续续自觉起床,我觉得既然来到这里还是要勤奋一点,所以还是坚持起床了。上午我的课是二

  • 岭南师范学院美术学院星火社会实践队的支教活动在金围小学开展到了第三天(2016年7月9日)。今天上午三年级的学生开了班会课,班会主题是谈谈我的梦想。

    班会是由小尹老师主持的。考虑到孩子们略带腼腆的性格,我们就先让孩子们一起在本子上一起写下梦想。有的学生想当魔法师,有的学生想当医生,其中有一个女孩

  • 摄影是一种记录生活点滴的手段,岭南师范学院美术学院星火实践队就有这么一个热爱摄影的队员,从第一天来的时候,他就用相机记录着孩子们的笑脸,上课的点滴,回家的背影。

    以下就是摄影队友的小心得。

    通过两天的下乡跟拍,我有了许多心得,在孩子们身上,有许多的问题,例如孩子的纪律性较差,自由散漫,希望在

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