甘州子的空间

窗外绵绵阴雨

缓缓叩击着大地

零落成破碎的泪痕

—— —— ——

母校啊!

是您指给了我前方的路；

是您让我登上了这看似激扬青春的风帆

可这风帆却已腐朽不堪。

—— —— ——

我心中有些不甘，

可在这洪流之中，唯有强者才可胜出

而我只是您众多学子中最不闪

泛黄的书散发着古旧而深沉的韵味，翻开这本书，细细品读着，不知不觉，我的灵魂竟飞向了远方。

那童年一幕幕的趣事，在我的脑海里浮现。

那天，妈妈因为临时有事要出门。临出门时，她再三叮嘱：“一定记得要把火关着，饭还在锅里呢。”

“知道了——”我回答，心中有些不耐烦了，心中不禁想“我已经不再是小

中秋至，人圆时，望月已哀惜

雁阵惊心寒，异乡孤旅，何处寄相思？

月色潇潇凉如水，寂寞广寒时，

吴刚折桂岂徒劳，未肯休，蟾宫折桂正忆时

玉兔捣药新成，不知与谁共食

乡关何处是，两地别离

红尘莽莽，袖衫已湿。

径直走向这段小巷

青绿的石阶伴着缓缓而落下的雨

敲击出了岁月的流痕

在雨中行走的那位姑娘

你因何带着那迷人的哀怨？

——

手中紧握着这把油布伞

慢慢地踱步

一切都透着千般的忧愁，万般的惆怅

——

追忆过往

你是何等的高傲，何等的光芒万丈

可奈，人生就像

苏武牧羊北海边，饱经雨雪十九载。渴饮雪，饥吞毡。

大汉社稷心中存，旌旄虽落节不辱。雁北归，双鬓催。

夜时听笳声，入耳心憔悴。

西风烈，马蹄碎。

离愁与谁诉？唯有荒凉一片。

而今劲节天下知，终叫匈奴心胆碎，不辱汉天威。

君不见，数九寒，北风卷地百草折。

独不见，梅之傲，满树娇艳立飞雪。

狂风犹有骨气存，罗衾中有数点泪。

残阳映下，朵朵寒花，分外妖娆。

屋檐冰钟乳，屋外娇艳足。

已是寒风呼啸，却是生机盎然。

待到春风满人间，隐退群芳中

笔落于2015年

寒天数九凭栏意，红墙凝望，幼时笑嬉皮。

朝朝暮暮白驹过，怎奈天公待我何。

秋风寒彻恰碧柳，本为销愁，岂是愁更愁？

天涯归路已望断，只将惆怅共冰轮。

寒雨缠绵。伤心情处，离人残影。

王相万里寻求，岂可留恋，熏风无限。

怅然若失谁知，只独自凭栏。

叹好梦，王谢堂燕，薄雾阵阵坠凡尘。

清明自古伤情别，断魂处，又有谁人怜？

寂寞霓裳曲响，与谁人，互诉衷肠

阳关曲响，该是念好景断肠。

便纵有云卷云舒，又是眉紧锁。

匆匆的岁月里，逝去的已无法挽回。

——题记

陪伴我们度过六年的母校，我们要与她永别了。心中不禁阵阵酸楚。

回想刚入学的情境：广袤的操场上几个打球的哥哥，草坪上青得逼人眼的碧草，还有在草上蹁跹的露珠。一棵棵苍劲的翠竹；一朵朵微笑的花朵，这里的一切都是这般生机勃勃。

在这六年的小学时光中

天籁之音莫过雨声。

——题记

雨，给了人们福祉：“好雨知时节，当春乃发生。”春天里，生命都充满活力与生机。雨在这时就显得更加完美。透过窗纱向外望去，看！多像牛毛啊！哦，不对，又像银丝。一个个小精灵在空中斜织着图画。

我手举着伞，在街上行走着，仔细倾听。雨落在地上的那点“滴，滴”的微弱的声