无心的空间

为什么要读书？因为你需要悟到智慧。那为什么你要悟智慧而不是学知识？书的出现，更确切地说是文字的出现，不仅仅是为了传承知识，更主要的是传承智慧。智慧是说不出来的，它只能依附于文字。知识就是这些文字构成的书，是明面上的，显而易见的。智慧呢？它是文字之外的衍生。就像一首诗，它是这么形容飞雪的：何物可来喻飞

何物可来喻飞雪？

撒盐空中差可拟。

未若柳絮因风起，

落了一片满地白。

多情的春风，轻抚着大地，萌动了一个少女的心。

反抗着土地，娇嫩的她，探出头来，被他拥着，走过春夏秋。

也许他们的爱本不应该，本不应该生在，这多情的世界，

于是，他便要她，睡一睡，睡到来年的春天，再续前缘。

和你邂逅于深秋那天，

心中烙下你身影，

默默怀念，

怀念，在那三九寒天，也常常温暖我心田。

寻你，在这和煦的春意盎然。

走廊徘徊，期盼着你那娇影再现。

多看你一眼，却不经意发现，你离我这麽近，又那麽远。

我牵着你手，踏着枫叶浪漫；

牵着你手，看那油油麦浪，在风中摇曳，

重阳时节重阳人，

重阳人去徒添忆。

望穿缺月中庭惜，

杳杳梨树一凉衣。

无题

那多年前，你我儿时玩伴。

犹记得，

教室墙角伴日眠，

桌子上面石子玩，

田野迷藏郎寻妾。

时光烂漫，

终也敌不过，

分离岁月变迁。

现今相见，又以友谊约见，

那一面，

双行涉水共攀岩，

你我笑颜频相伴，

相看不厌似儿前。

岁月变迁，却又败

微笑

天晴了，霾散了，能看见小鸟高飞了。

山上的石板路，一如往年离家的模样。

我近乡情怯，我不敢想象：

父母亲人，他们是否依然当年模样。

进了村口，公路笔直，洋楼林立，我已找不到家的方向。

我是一个外出多年的游子，

我多年不曾归来。

我一朝归来，

已然成为了一个，

毕业的那年，

车上的匆匆一瞥，

注定了不知年月的相见。

没有留给我任何念想，

却给我种下了深深的思念。

我怀念，

那过去了的忙碌岁月，

那儿有你的笑颜……

若不相见，且在梦里：蓦然回首，灯火阑珊。

雨霁天晴彩虹桥，

鹊鸣蝶舞柳轻摇。

仗剑孤身荡海角，

深夜望月读《离骚》

五月天，烈日炎，小路柳眉弯弯，农夫犹在田。

面朝土，背朝天，枯手老皮皲裂，道道说辛酸：农夫种田难。

九月日，阴风绵，稻株拔地傲然。

头顶天，脚踏地，朔朔风中金穗颤，招呼农户收稻穗。

往时苦，今日甜。