“素质教育”的真正目的是什么？
安晓玲
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一、 素质教育的真谛
在上世纪，我国派出许多批人去考察西方各国的教育，在回来汇报的材料中，很少谈及西方“素质教育”的正在目的；在网上有关的讨论中，只提出：“素质教育是培养社会所需要的人才，而不是书呆子”，“素质教育的目
2015-04-20 08:30《红楼梦》研究的最新发现(下)
安晓玲
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五、 《红楼梦》中争论的热点
27，目前，14种《红楼梦》的古本没有完全相同的，相互间都存在“异文”，并有《红楼梦》繁本和简本之分。导致这些现象的出现，大都认为是高鹗等人在故意篡改《红楼梦》的文本，以
2015-04-12 09:11《红楼梦》研究的最新发现（上）
安晓玲
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不讲古代，我国对古典名著《红楼梦》的研究已经进行了百余年；不能不说，基本上错解、误判和歪曲了《红楼梦》的真相。自退休以来，笔者从事《红楼梦》研究十余年，遵循《红楼梦文本分析》的新途径，从《红楼梦》原著中挖掘直接的证据，对有关《
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