**晴天**的空间

阻碍反推历史前行的脚步

破灭只会助力木马的旋转

用过来人的眼光审视现状

我们的世界正耸立云端

戈壁沙漠

苍鹰翱翔

丘壑垒垒

转眼间飞沙走石黄沙漫天

是为不毛之地

茶马古道

串串金铃

声声铜锣

这是联络外界的信息通道

是为开放门户

万里长城

文/青灿

最美莫过夕阳红。晚些时候，夕阳的余晖轻柔的撒向这边秋色的田野，远处的村子、高大的树木以及树上的鸟巢都被涂成金色的了，天空之下显得神圣而庄严。此时此景给人的感觉是极好的，不料在我这个寄居异地的人心里竟有了绮丽的归宿！

人啊，本来很奇怪，情感的闸门忽而是自闭的，忽而是敞开的。春夏秋冬，

生命是一条绿色的河，每个人都曾经在里面徜徉、嬉戏、迈向辉煌。年少时，听着一首首摇篮曲，编织着姿态万方的童年幻象，让一个婴儿从呱呱坠地到牙牙学语，让一个孩子从学会走路到长大成人，让一个人从求学进取到自学成材，最后让一个人才顺利地走向社会，报效国家。几度风雨几度春秋，几多征程牵挂你我。

尽管路漫漫，

我拉住你的手

放在我手心

感觉得到你的愿意

两双紧握的手

再

没了言语

若是

一吻天荒

再吻地老

若是

因爱而生

为爱而美丽

我们

情相依

爱比邻

花之晨，雪之往，时不待人。奈何古今多少事，都付笑谈中。每每兴观嗟叹时光不老的传言，一个人不免会产生莫待光阴逐流年的惋惜之情，此去经年，始觉吾辈人生苦短！

十年寒窗。儿时的天真无邪让爱读书的我错误地认为此生怕是只能寒窗苦读，碌碌无为的度过了。于是乎每天阳光在路上，上学放学就成了一贯的作为，学习自然

男孩女孩来自不同的城市

两个人素昧平生

有一天

他们有缘千里来相会

相识是那么美好

好比短暂的晴天

好比幸福的一生

他们经常一起讨论

一起跑步

一起乐购

一起欢笑

一来二往

他们竟成了好朋友

女孩干净整洁落落大方

男孩阳光灿烂勇敢果断

日复

所谓伊人，在水一方。——题记

丽水清流，堪忆江南。此次江南之 行，遂了少时心愿，也尽了兴，方为 平生一大快事。

从“北方有佳人，一顾倾人城，再顾倾 人国。”的歌词里，似乎也能感受到才 子佳人缠绵的爱情。提及江南，“才子 佳人”的说法恐怕到了这烟柳繁华之地 想躲都来不及的。既有“江山如此多 娇

父爱如山，母爱如海

我是初升的朝阳

在你们精心的呵护下

健康成长

父爱一程，母爱一程

我是试飞的雏鹰

在你们期待的目光中

展翅翱翔

春去春又来

花谢花再开

父爱如山，母爱如海

共同守望你们的儿女

相亲相爱

江山如画，

城市如歌，

让我们感恩

我立在你的左边

你立在我的右边

而你就在我们中间

我们再也不分开

左画个圈 右画个圈

彼此张望着对面

既像太阳又像月亮

或许这是我们共同的责任和向往

我们从未走远

我们不再说再见

从此我们是幸福的人

我在你的圈子里生活着

我感到温暖 吉祥

而你也在

耳边常常响起一句话：

从哪里来，就到哪里去；

从现实中来，就到现实里去；

我选择——跟着现实走

从想象的顶点，生出飞舞的翅膀

让一颗颗梦想长大的心在快乐里歌唱

我选择——跟着现实走

从校园的课桌， 泛出阵阵书香

令莘莘学子满怀希望走进知识的殿堂

我选择——跟着现实