汪兴龙的空间

名师引领助成长 且思且行育芬芳

（吴方军名师工作室成员：汪兴龙）

时光如水，岁月如梭。繁忙和有序的一学期悄然而过，我们又引来了2022年春天，加入“吴方军初中语文工作坊”近一年。回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀的

教育叙事

我很欣慰自己是一名教师，爱岗敬业，乐于奉献。一届学子毕业走了，另一届又姗姗而来，留下许多的记忆和感慨。有一个学生我对他印象最深，他叫詹世亮，是我执教生涯中一朵牵挂、心痛的鲁冰花。

去年秋季开学了，学生和往常一样平静：报到、发书、第二天上课，没有什么特别的事件发生。

第二天我如约

作者：汪兴龙 版权所有，严谨抄袭

一次语文单元测试，我在巡查过程中发现一名平时学习成绩平平，性格内向的女孩正给坐在她前排的一个女孩递纸条。

我心猛然一惊，因为坐在前排的那位女生语文成绩一向非常优秀，也很勤奋，并且自尊心和好胜心都极强，不大可能让别人写答案呀？但我还是小心留意她们的举动，我见

行 者

石板路泛着清幽的光，绣花鞋踏出悦耳悠远的足音，仿佛在记忆的隧道里穿行

游走在蜀河古镇悠远深长的小巷中，踏着青石板，寻着古镇的平静坦然

找着古镇的韵律风情，感受着古镇的风情万种

触摸着古镇的沧桑痕迹，不禁感慨万千……

心也会柔软起来，那么纯净，那么空灵

此时真的能感觉到

旬阳县甘溪初级中学 胡小梅

（版权所有，抄袭必究）

【内容提要】：

语文作业设计，是语文教学工作中的基本环节，是实施素质教育、进行课程改革的重要载体。我校语文组对初中语文作业的形式和内容进行了大胆的改革与尝试，注重语文作业的精炼，优化作业容量。本文试从口语性作业、仿写性作业、实践性

“我心目中的图书馆”征文

和孩子们一起阅读

作者：汪兴龙

要和孩子一同读书，读什么书呢？很多的教育名著浮现在我的脑海，我结合自己工作几年来在教育中的发现，于是就从图书馆借来了《爱的教育》这部名著。因为爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱

金秋庙九，红歌嘹亮

金秋，

黄金般的天地，

酿造着丰收的美酒；

苍翠的六指柏下，

唱响嘹亮的红歌，

师生的脸上，

洋溢着自豪与幸福；

追忆那共同播种的春雨，

追忆那披星戴月的艰辛，

追忆那坚忍不拔的高风；

我们畅想：

畅想那喷薄欲出的宏图，{p

浓眉大眼国字脸，朴实厚重又腼腆。初识杨守文副校长的人都会作出这样的评价。但随着你对他的深入了解你会发现他就像一坛老酒散发着岁月的沉淀，他就像一面镜子映射着人性的光芒。为人师表、甘为人梯，他是“师德”模范；关心同事，爱护学生，他深受群众点赞。

一、热爱工作，满身正能量。

那是2012年11月3

庙九老师 节日快乐

一年一度， 春风秋雨， 我们又迎来了第31个教师节。

此刻，亲爱的老师们，在想些什么？

也许，还在思考，明天的那堂课， 怎样才能讲的透彻明白；

也许，还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

呵，也许，什么都没有想，

教书育人是庙九老师的天职，埋头苦干

谈初中文言文教学的“两架马车”

作者：汪兴龙 该论文已通过CSPD CDDB验证 百度文库备案 版权所有 严谨抄袭

【内容提要】：

文言文内容在初中语文新教材中占一定的比重，这使文言文教学的研究和探讨成为一个重要的问题。本文主要从学习文言的重要性以及文言教学的“两架马车”即