吴郎琴的空间

又是燕子飞来

又是去年天气

又是编织那个故事

又是徘徊望穿眼底

那个冬天

也氤氲着春的气息

厚厚的日记

锁着蠢动

锁着苦痛低泣

这个春天

我不再去看

梁间归燕呢喃

让远行的风

伴我长发披肩

东风踩弦

暮雨渲染

桃花片片开满

你却怀念

曾经的冬天

你来的太早

我开的太艳

索性随蝴蝶起舞吧

我宁愿

灿烂后凋落

有你在

就有我的春天

有人的地方

就有梦想

有梦的港湾

总有行船远航

沉睡的心

曾经呓语

稚嫩的肩膀

决然撑开长篙

任晨风吹凉

荒凉的额角

任湍急的河流

回荡猿啼怒涛

远方

是永远的期待

你的呼唤

就是前行的号角

1，端正心态，学习钢琴是一个漫长的过程，其间要付出大量的时间和努力。在学琴伊始，就要认识钢琴学习的漫长和艰巨，想得到就要有付出，鱼和熊掌不可得兼。每天必须固定一定的时间来练习，不可以随便出去玩耍。所以常说学钢琴的孩子没有童年。2，培养兴趣，兴趣是最好的老师，如果没有兴趣怎么可能十几年如一日的学习下去

1关于钢琴演奏中强弱的问题：1，钢琴声音的强弱取决于击键的速度和力量，日常习琴中要有意识的训练在钢琴上表现强弱的技巧。至少在钢琴要能做到四个力度层次 pp p f ff。2，强和弱都是相对的，不要看见ff就使劲砸琴,看见pp 声音就几乎没有听不见。强而不噪弱而不虚才是钢琴力度的准确表达。3，碰到渐强

在我少年的时候，如果想要学习钢琴，简直就是天方夜谭。而现在学习钢琴的孩子越来越多，几乎大街小巷都是钢琴培训班的广告。随着钢琴学习热潮的涌动，另一种现象也不容忽视:很多孩子对钢琴学习的兴趣越来越低，低劣的弹奏越来越多。这里面既有家长的因素，也有教师的责任。

有的家长在孩子开始学习钢琴的时候，就迷失

轻轻地挥一挥手，

思念，

从此占满苦涩心头。

鹧鸪声声，

啼苦了萧瑟深秋，

雾锁孤舟，

哪里还有，

我可以停靠的码头？

行迹渐远，

依希见你青青的衣袖。

无语凝眸，

雁阵惊寒落叶秋。

别再提起那个初夏的日子，

我怕扯痛夏夜的温柔。

未来的远方，

当我又一次

在异域

举起酒杯

我忽然想起你

母亲

远方的城市里

我孤独跋涉耳朵

给了喧嚣的车马

给了红唇的歌唱

我的眼睛

给了明亮的街灯

给了绚丽的霓虹

母亲

你的思念梳理的很长了吧

年年故乡月色依旧

今夜

倚门的母亲

目光

如

芊儿是我的一个钢琴学生，高挑的身材，白皙的皮肤，一头瀑布似的长发常常披散在肩头，常常画着淡妆，眉间若蹙，眼神中有一种迷离的幻想。

芊儿很喜欢钢琴，尤其喜欢理查德克莱德曼类的抒情钢琴曲。每次上课前都要说，老师我弹一个我自己练的曲子你听听，于是《秋日的私语》《威尼斯之旅》《爱的克里斯汀》常常在她修长

炎夏将至，脱掉厚重的棉衣，一身赘肉一览无余，先是惊讶然后忧愁。妻子的目光似笑非笑，我不待她说话就发狠说：“这次还要减肥，一定要减肥”。儿子在一旁吃吃的笑说：“爸爸说话不算话，这话我都听两年了，可是爸爸越来越胖了”。母亲则在一旁嘟囔着说：“ 减什么肥呀，男的胖点不好吗？瘦的像个小鸡子似的有什么好？ ”