• 文/严忠贵(2015-9-20)

    这篇文章,给我印象最深的就是以下几点:其一,人物的刻画独具个性;其二,精彩的侧面描写;其三,王老师牵着学生鼻子走让学生痛快而又丈二和尚摸不着头脑的教学设计, 作者扑朔迷离悬念迭出最后水落石出豁然开朗的叙述描写。

    这是一篇典型的写人

  • 文/严忠贵(2015、8、21)

    2015年8月19日

    一觉醒来,已是早上5点30。从床上一跃而起,穿衣,整理行装;上楼叫醒女儿,告诉她,马上出发。等我们急匆匆地赶到荞麦岭,旅行社的大巴已等候了一会。我们由婺源而入皖,一路钻隧道,在山岭上穿行,散布在山野间的村庄,都是白墙黑瓦、飞檐上翘的徽派

  • 文/严忠贵(2015-8-8)

    可笑的是,很多人们长久以来自以为是的东西,其实并非是“是”。如各种唯心的神造论和物种不变论,多少年来在人类心目中坚信不疑、根深蒂固,直到1859年,达尔文出版了震动当时学术界的《物种起源》,他在动植物和地质方面做了大量的观察和采集,经过综合和探讨而形成了生物进化概

  • 文/严忠贵(2015-8-7)

    爱因斯坦认为成功就是努力工作加上懂得休息,再加上少说废话。他认为学习的时间是一个常数,而学习的效率却是个变数,只单独追求学习的时间是非常不明智的,最重要的是应该提高个人的学习效率。“磨刀不误砍柴工”,有些人看似花在工作上的时间不比别人多,但工作业绩却是别人所望尘莫

  • 文/严忠贵(写于2015-8-2深夜)

    等到下午一点多,旅行社的大巴终于来了。一个身材娇小玲珑的女孩出现在我们眼前,她就是我们这一次出游的导游。她解释说:之前去接了一批游客,将与我们结伴同游的,因而耽误了一些时间,请予以谅解。这个女孩,初看起来,皮肤白皙,眼睛黑亮,神情似乎有些腼腆和冷漠。车子往

  • 文/严忠贵(2015-8-2)

    今天读书,“辅酶”的有关知识,让我颇觉玩味。辅酶就是指那些在催化活性时所必需的,而且与酶蛋白疏松能够相互结合的小分子量的有机物质。一部分酶除了有蛋白质的部分之外,而且还包含有和它们的功能直接相关的一些无机或有机的成分,这些成分统统属于酶的辅因子,如果没有酶的辅因子

  • 文/严忠贵

    昨天/

    你晴空万里/

    轻盈的白云/

    似丝巾/

    系在你的脖颈/

    阳光灿烂/

    不给阴暗/

    留下半点的安身之处/

    今天/

    却阴沉着脸/

    愁绪满怀/

    眼神忧郁/

    压抑着/

    心底的愤怒/

    忍耐着/

    奔突着/

    细心的人/

    读得懂

  • 文/严忠贵(2015-6-25)

    陶渊明

    彻底归隐山林

    采菊东篱下

    带月荷锄归

    向往桃源生活

    有良田美池桑竹

    阡陌交通

    鸡犬相闻

    黄发垂髫怡然自乐

    白居易

    推崇中隐

    既能入世

    亦能出世

    在家宅营造园林

    有水一池

    有竹千竿

    有亭有桥{

  • 文/严忠贵

    败与成

    有多少距离

    有时候

    近在咫尺

    轻而易举

    有时候

    像地平线

    可望却不可及

    败时

    沮丧

    自卑

    绝望

    心有不甘

    死不瞑目

    成时

    喜笑颜开

    感觉良好

    春风得意

    自负

    忘形

    却不知

    败是成的前奏

  • 文/严忠贵

    院墙边,一列橘树,繁华褪尽,恢复了以前的绿意盎然。前一段时间,忽然绽放满树的白花,疑是夜来悄悄下了场雪,满是喧闹的蜂,浓郁的花香溢满院子。如今,凋落的白花在水泥地上积了厚厚一层,我在清扫时,想起了林黛玉的《葬花吟》:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……明媚鲜妍能几时?一朝漂泊难寻觅

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