党性教育是加强党的执政能力建设，提高党员素质、增强党性、自我完善的重要途径。以下是小编精心搜集的必须加强党性教育重点开展 ，希望对你有帮助!

必须加强党性教育重点开展 篇一

据上级部门的统一安排部署，xx派出所根据《xx旗公安机关开展“增强党性、严守纪律、廉洁从政”专题教育活动的通知》要求，迅速开展了活动。按照方案要求，我们进行了认真的学习和讨论，积极开展了批评与自我批评，采取自己找、互相提等方法，深入查摆剖析。针对查摆剖析出来的问题，我们认认真真进行了整改，使全体民警受到了教育，综合素质得到了提高。现将“增强党性、严守纪律、廉洁从政”专题教育活动情况总结如下：

一、组织民警认真学习，使思想得到了统一。

xx派出所首先对上级部门的“增强党性、严守纪律、廉洁从政”专题教育活动方案进行了认真的学习和讨论，并制定了学习方案和整改计划。在“增强党性、严守纪律、廉洁从政”专题教育活动学习阶段中，我们又重温了党的十八大以来作风建设和廉政建设新规定、《党章》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《人民警察内务条令》公安部“三项纪律”、《公安民警纪律手册》等规章制度。通过学习和讨论，统一了思想，提高了认识，全体民警一致表示，一定要利用此次活动的机会，认真查找自身存在的问题，真正做一名合格的人民警察，树立公安机关的良好形象。

二、揭摆议查，深挖问题存在根源。

在揭摆问题阶段，xx派出所全体党员民警共同参加，召开了民主生活会，通过自己找，大家提的方法，找出了以下几方面的问题和不足：

(1)存在重安排轻落实，管理措施不完善;民警中存在有做一天和尚撞一天钟的思想，存在有干好干坏一个样的心理。

(2)不注重政治、业务、技能等方面的学习、不善于调查研究，没有开拓进取精神，工作平庸，作风浮躁等;

三、切实加强纪律要求，圆满完成工作任务。

通过学习和自查自纠工作，我们对找出来的问题和一些苗头性问题，在民警中开展了一帮一的谈心活动。虽说从现在的情况看，我所的党员民警中没有出现违反组织纪律的行为，也都能按照党的政策和机关的各项规章制度办事。但在贯彻执行方面，要做到相互警示和诫勉，要彻实提高民警的自我警醒和自我约束能力，坚决不能做出违反组织纪律的要求。

经过此次活动，我们从思想上进一步提高了对组织纪律重要性的认识，更加认识到增强贯彻执行“五条禁令”的艰巨性、长期性，我们要把贯彻执行《人民警察法》、《内务条令》、公安部“五条禁令”的要求，当作加强内部管理的铁规常抓不懈，一定要打牢民警自觉遵守组织纪律的思想基础，强化纪律观念，转变工作作风，遏制违法违纪，纯洁公安队伍。开拓进取，创造性地做好各项工作。

必须加强党性教育重点开展 篇二

一、背景和意义

党性教育是加强党的执政能力建设，提高党员素质、增强党性、自我完善的重要途径。

(一)加强党性教育是新形势下加强党的建设的需要。

党的建设，关乎党的兴衰存亡。在新的历史条件下，如何建设好党，规范党员干部的执政行为、提高党员干部的执政能力，是摆在全党同志面前的一项重大的政治课题。我们党能否始终走在时代前列、始终成为全国人民的主心骨、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，带领全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦，在很大程度上取决于广大党员特别是领导干部能否保持坚强的党性。党校是培训轮训党员领导干部的主渠道、主阵地，担负着重要使命。要通过党性教育，引导党员加强学习和实践，增强党员意识、党性观念，以坚强的党性推进党的作风建设，提升党的建设水平。

(二)加强党性教育是实现干部教育目标的客观需要。

干部教育培训内容包括理论教育、知识教育、党性教育三个方面，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。三个方面的有机结合，才能全面提高干部素质。党校教育的核心是把提高能力与增强党性统一起来，坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。当前，即使在中央持续坚持纠正“四风”、惩治腐败的高压态势下，依然有些党员、干部顶风作案违规违纪甚至堕入犯罪深渊。这些干部犯错误，源于放松了党性锻炼。只有加强党性教育，才能促使广大干部在各种风浪和诱惑面前经得起考验，切实做到表里如一、言行如一、始终如一。

(三)加强党性教育是纯洁干部队伍的客观需要。

党校进行党性教育，有促于党员干部发现自身工作、生活和思想中存在的问题与不足，找准差距和方向，不断的修正自我、完善自我，有促于党员队伍树立正确的政绩观、权力观。只有培养一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的高素质干部队伍，才能建设纯洁的党、先进的党。

二、特点和规律

党性教育是根据党的纲领和目标要求，有计划、有组织地进行培养教育的过程。

党校党性教育具有以下特点：一是时代性。党性教育工作受特定时期经济、政治、文化和干部队伍构成等因素的影响，具有鲜明的时代性特征，并与各个历史时期党的中心任务和不同要求紧密结合。准确把握党性教育的核心内容，才能科学、合理地设计党性教育培训内容。二是实践性。实践决定着党性教育工作的方向和方式。党校党性教育内容和课程必须产生于实践、应用于实践、检验于实践、发展于实践。三是开放性。党校党性教育内容设置与课程更新是一个与时俱进的、开放的科学体系，必须善于借鉴人类创造的一切文明成果，不断掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，还要善于继承和借鉴中国传统文化中的优秀成分，积极吸收实践中所产生的一切新鲜经验。当前，各级党校党性教育所显现的特性并不充分，存在理念滞后、形式单一、内容简单、效果一般等问题。在实践工作中，我们要认真研究党性教育规律和成人培训规律，积极探索符合实际，适合学员需要的党性教育新途径。

三、实践与思考

(一)把握党性教育工作重点，是增强党性教育实效的根本。

(1)加强组织领导，确保党性教育的正确政治方向。始终坚持“党委办党校”，坚持党委主要领导赴党校参加开班、结业典礼，授课及座谈等优良传统。完善校委会领导体制，定期听取党校工作汇报，研究党性教育重点，确保党校党性教育的正确政治方向。(2)抓好入学教育，提高学员的思想认识。强化入学教育，做到“三个讲清楚”，即讲清楚党校的性质、学习的目的，讲清楚党校学习的任务和要求，讲清楚党校纪律和规定。通过入学教育，引导学员把怎样对待学习和如何进行学习作为党性问题来认识，以饱满的热情、严谨的态度和良好的学风对待学习和研讨。(3)科学设置党性教育教学内容。结合新形势、新任务、新要求，精心设计党性教育教学课程，将加强党的执政能力建设、建立惩治和预防腐败体系、构建社会主义和谐社会、作风建设等内容作为重点，为学员学习找准党性教育的基调，指明学习的方向。

(二)丰富党性教育内涵，是增强党性教育实效的关键。

(1)充分挖掘党性教育资源，因地制宜推进党性教育基地建设。深入挖掘中华民族传统文化中的精髓，纳入党性教育的内容，引导党员干部规范道德品行。赴党性教育基地，开展现场教学和体验式党性锻炼，弘扬党的革命奋斗历史和革命精神，坚定共产主义理想信念。(2)创新教学方式方法，增强党性教育教学的吸引力。探索运用案例式、互动式、情景式等多种现代教学方法，激发学员自主参与意识，使教学内容和教学课堂变得生动、感观，引导学员在学习、思考与实践中锻炼党性。(3)开展多种特色实践活动，赋予党性锻炼新的内涵。通过开展支部联学，赴大型企业、新型经济开发区进行考察调研，邀请往届优秀学员以亲身经历和体会，为学员进行党性修养示范教育等特色实践活动，加深学员对中国特色社会主义优越性和全面贯彻落实科学发展重要性的认识，在实践中提高党性教育成果。

(三)拓展党性教育外延，是增强党性教育实效的核心。

(1)探索在学员管理中加强党性教育的有效方法。充分发挥学员自身优势，成立班委会和临时党支部，实行自我管理，充分发挥管理核心作用，使自律与他律有机结合，达到自我管理和自我教育的目的。制定完善党校学员管理、党校建设等相关制度，与学员签订廉洁自律书，增强学员加强党性修养的自觉性。(2)探索建立学员训后延伸制度，拓展和延伸党性教育的广度和深度。党性教育不仅仅只是在党校学习期间的教育，更应该渗透到党员领导干部的学习、工作和生活之中。学习结束，通过向所在单位进行汇报，在干部中进行宣讲，结合理论学习开展调研等形式，促使学员将党校学习成果充分运用于实践工作，使广大干部分享学习成果和收获。加大党校校园网络文化建设力度，使互联网成为传播社会主义先进文化的新阵地，成为党校与训后学员之间的桥梁与纽带。(3)探索党性教育长效机制建设，增强党性教育的生命力与活力。坚持“学习之星”、“优秀学员”评比，“优秀论文”展示等制度，营造浓厚的学习氛围，树立良好的学风。探索建立党校学员学习考核制度，对学员在党校期间的学习及党性锻炼情况进行考核和评估，注重考核成果的运用，成为提拔任用干部的依据。

党校党性教育是一项长期性的工作，任务任重而道远。只有紧跟时代发展的需要，不断总结经验、创新方法、大胆实践，才能推进党性教育工作取得新的成效，从而为党的建设和干部队伍建设提供坚强的人才支持和保障。

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