回首品味起伏的过去，苦的变成酸的，再变成甜的，成功的滋味竟如此丰富，如此耐人寻味，我喜欢成功的滋味!以下是小编分享的成功的滋味作文，一起来和小编看看吧。

成功的滋味作文(一)

“把握心中的每一分钟，全力以赴，我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹?……”我的耳边隐约传来了这样的音乐，我的思绪，也随着音乐飘向了去年假期里发生的一件事，如今回想起，心中都还弥留着成功的喜悦感……

在去年，我的老师一再批判——我的书写太差，我的字写好了贴在门上鬼见了都要给吓跑。我可受不了如此大辱，唯一的方法就是——练字。就从毛笔字练起吧!我翻箱倒柜，找出了被我“封尘已久”的“文房四宝”。好久没写毛笔字了，毛笔头都发硬了。我拍拍上面的灰尘，磨好墨水，使劲儿蘸了蘸墨水，又把笔头理得整整齐齐，铺开纸，在上面写起来。我先试着写了写我的名字。我想学那些书法家一样，大笔挥毫，边用力写起来。不过没想到，我力用大了，笔头一下子被我摁散了，散成了一朵黑色的大花儿，我看我连“画”字都谈不上，更别说什么“写”好字了。唉，肯定是这支笔不好!我把弄散的毛笔向边上一扔，开始大喊： “妈妈!练字的笔太不好用了!我要换一只笔!再给我买一只新的吧!”妈妈听了，不假思索地说：“想都别想!人穷怪屋基，屋漏怪椽子稀!古代有个大书法家，他家穷得吃了上顿愁下顿，更不要想什么笔墨纸砚，人家就用树枝在沙地上写字，最后照样是个大书法家。你真是‘身在福中不知福’!”这一阵如雷贯耳的“咆哮”声可把我吓了一大跳：“好，好，好，我练就是了!”我朝妈妈撇了撇嘴，拾起了笔，再次蘸了蘸墨水，可笔却在半空停住了，我该从哪里练起呢?我心中突然一亮，对了!我再次翻箱倒柜，找出了小时候买的毛笔字贴，我还没用过几次呢!我要跟着字帖练字!我翻开字帖第一页，哇!一个个苍劲有力，行云流水的毛笔字映入眼帘我要是也能写出这么好的字该多好啊!我又瞥了一眼我写的那几个字，不由得暗暗着急，不得不承认了老师对我字的评价——“鬼画符”。我一定要练好字!我琢磨着第一个字“冰”。我学着字帖上的字，顿一下笔，再划下来，收尾，写好了一点，笔又顿一下，提起来，顿一下，拉下在钩……”好不容易写完了一个字，但和字帖上的字一比较，唉，自愧不如啊!笔尖倒是不散了，可手老是要发抖，写出了一个个弯弯扭扭的“波浪字”，不过，总要比我先前写的漂亮些。我继续按照这样的方法学习，我一开始不得不承认，我的字实在难看，我就使劲儿练习，字帖上的每一个字都被我认认真真地练习了好几遍，手都举酸了，不过，我却在练习中逐渐爱上了练字，我的写字水平也也越来越高了。放假结束后，老师看了我焕然一新的字，对我刮目相看，还在班上点名表扬了我，我心中那个高兴，比吃了一堆的糖还甜!这都是我练字的成果!

成功的滋味是甜蜜蜜的，我这就品尝了一次成功的滋味!我想，我会永远记住着香甜的滋味，并在生活中多多争取这种美妙的滋味!

成功的滋味作文(二)

“辉煌的纪元，用苍劲的大手……”“不对!”“辉煌的纪元……”“还是不对!”“辉煌……”“丫头，你的气长和韵长到哪里去了?!”“……”天灵灵，地灵灵，谁能救救我?明天就要上台了，可是任凭邓老师怎么讲，怎么教，我还是找不到感觉。唉，这一刻，怎一个愁字了得?

得知我要当主持人的时候，心中免不了兴奋和激动。去年学校的艺术节，我与舞台擦肩而过;今年的校园歌手大赛，我精心准备，得到了评委老师的一致认可，获得了第一名。紧跟着，校团委找我，希望我能担任“献礼祖国六十华诞，唱响校园爱国红歌”合唱比赛的主持人。我欣然接受了任务，还曾自负地想，不就是主持吗?念念台词，串串场，小意思!可是不怕不识货，就怕货比货，和另外三个“强人”(其他三个主持人)一比，我差的可就不是一点两点了。我兴奋地心情像插进冰水混合物的温度计，呼呼呼直降到冰点。无奈，老师只得给我开小灶，一句句地教。空荡荡的会议室，一脸焦急地邓老师，一脸愁闷的我;手舞足蹈的邓老师，手足无措的我，面对面，一遍又一遍地对着台词。然而，看似简单轻松地“念台词”，我却怎么也掌握不好节奏、气长、韵长……焦急、无奈、惭愧、伤心、失败感、挫折感，一时齐涌心头，只觉得腰酸背痛，大脑空白，欲哭无泪。唉，那感觉，真不是一个愁字了得!

合唱比赛的前一天晚上，月清星冷，寒风萧瑟。孤灯下，唯我在苦苦吟诵。

录音机，字典，词典，笔一应俱全，录下声音来听，确认读音和咬字，翻词典揣摩含义，推敲节奏和断句……一遍又一遍，词已经背得滚瓜烂熟，可是那种感觉却像天上闪耀的那颗北极星，想摘，却又力不从心。

“不早了，该歇歇了，不然明天黑着个眼圈上台，大家还以为你们学校出国宝了呢!”爸爸妈妈调侃道。我噗嗤一声笑起来，但是心里还是感觉堵得慌：“妈妈，我是不是读得很不好?是不是很失败啊?”“呵呵，怎么会呢?你今天已经比前两天的感觉好多了。不过呢，主持不仅仅是朗诵，你还记得去年学校的金秋艺术节吗?你很在意主持人的朗诵吗?一名优秀的主持人，有很多基本功需要潜心练习的，不可能一蹴而就的。明天呢，你重点把握好两点：一是口齿清楚，不要有错误;二是保持微笑，有一个好的台风台仪。”

艺术节结束了。合唱比赛的主持也还蛮顺利的，还得到了部分老师的表扬，或许也算是成功吧。万事开头难，第一次当主持人让我初尝了愁滋味，抹杀了些许锐气。不过，愁苦磨砺之后，我也算是敲开人生的另一扇门，看到了另一片别样的风景。或许它并不完美，但我相信，通过努力，荒地也能变成一座繁华似锦的花园。

成功的滋味作文(三)

由于起步较晚，同龄人大都已有七级水平，而我却刚刚起步。同学们嘲笑我，说我没有天赋，不能和他们比。我很伤心，常常躲在他们排练合奏的音乐室门后，静静听他们演奏。我多么想去加入他们，可老师却总是默默地对我摇头，说我不适合和他们一起练习。

在家里，我总是一遍又一遍地仔细品味名家的作品。洗漱时听，吃饭时听，睡前也听。可却久不见成效，反而吹出来的曲子古典不像古典，流行不像流行，变成了四不像。这也没使我少受批评，老师批评时，我总低着头，不敢直视。自从有一次老师告诉我，我的乐感很强，模仿能力也远超过同龄人，但方法不对，应专门练习一个乐种。

由于考级需要，我便开始专攻古典。吹奏时间长了，嘴唇内侧咬出深深一道口子，有时还流血。吃了点促进伤口愈合的药，继续练习。肩膀上的萨克斯仿佛越来与重，直把我往低处压，全身酸痛。猛转几下脖子，忍忍也就过去了。有时甚至吹到缺氧了，只好坐下，稍息片刻。这一切的动力，源自于内心深处的对成功的渴望，同时也是对自己被瞧不起的抗争。

不到三年，我便考下了十级，这也使同学、老师大为吃惊。在他们眼里，我似乎如丑小鸭一般突然变成了白天鹅。于是，我开始走流行路线，吹奏曾经做梦都哼的名曲。每首曲子的录制和视频也十分完美，老师甚至将我的录音与视频收藏在电脑中，充当样曲。

当然，我并未放松自己，后边有一大群“对手”。我依旧刻苦地练习吹奏，一练便是数小时，因为我渴望成功，我想我的努力肯定会得到收获。

终于在近期的全市少年萨克斯大赛中夺得了冠军，超越了曾经嘲笑过我的人，体会到了成功的滋味。人生自然不会一帆风顺，一时的落后并不是永久的，只有保持一种冲劲，勇敢地冲击不可能，将不可能化为可能的同时，你也从落后转化为领先，才会体会到有滋味的成功。

回首品味起伏的过去，苦的变成酸的，再变成甜的，成功的滋味竟如此丰富，如此耐人寻味，我喜欢成功的滋味!