儿童天性爱幻想，对什么都好奇，对什么都好问，他们的创作更是无拘无束、天马行空、随心所欲和异想天开，六年级学生的绘画也有这个特点。现在就和小编一起来看看六年级绘画作品图片，希望对你有所启发。

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如何让孩子大胆的创作

我们都知道，创作是绘画的灵魂，没有创作就没有艺术。平时在孩子们的画中我经常发现一些很模式化的东西，比如画面一角的太阳，方向齐整的房子，相似的树木。这些模式已经严重的影响了孩子们的创作能力，他们的思维已被别人的观念所占领，成为一种思维定势，形成了懒于观察和懒于创新的思维惰性，画来画去都是一样的东西，这些也导致画面缺少了儿童画应有的气息，体现不出儿童画的特点：童心和童趣。我们应该去引导孩子，在自己的生活基础上，展开想象，重新回到五彩斑斓的童话世界里。有学生家长问我，她的孩子何时可以学习素描。我问为何想到要让孩子学习素描?家长说希望以后孩子能走上美术这条路，而素描是高考美术的考试项目，希望可以早点接触和学习素描。

为此思想我和学生的家长聊了颇久：孩子的世界是弥足珍贵的，我们不能像成人画那样要求他们画东西画得有多好有多像，而是应该指引他们异想天开的去描绘他们自己的世界，丰富自己的想像力，开发智力。而素描对形的准确是有一定的要求的，练习也是以临摹为主，如果让孩子过早的去接触素描，那会使孩子陷入某些条条框框，丧失掉天马行空的想象能力，丧失掉孩子原有的灵性。所以，并不建议过早的让孩子接触素描，还是让孩子在童话世界里尽情的翱翔吧。