怎么看英语语法_学习英语语法的方法

发布时间:2017-06-02 09:14

学习英语语法的方法有什么?怎么看英语语法?下面是小编给大家整理的怎么看英语语法,供大家参阅!

怎么看英语语法

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。

虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:

首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。

其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。

再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……)

此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!

最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!

学习英语语法的方法:层次练习法学习语法

第一步:练习现在完成时态的肯定形式和用法(一)

表示过去开始并延续到现在的动作与状态。其肯定形式为have+ed分词。 例: I have studied English for three years.

Liu Qiang has been i11 sinee this Monday.

第二步:练习现在完成时态的肯定形式用法(二)

表示发生过或已完成的动作对现在产生的影响,并进一步巩固现在完成时态的肯定形式。

例:I have read this book already.

We have been to Shanghai three times.

第三步:练习现在完成时态的否定形式,其否定形式

为have not+ed分词

例:He hasnt finished his homework yet.

We havent been t0 Hongkong before.

第四步:练习现在完成时态的疑问形式。其疑问形式

为Have+主语+ed分词

例: Have you been to chlna before?

Has he finished his homework?

解释:现在完成时总是过去发生的动作和现在有联系或对现在有影响;而一般过去时只讲述过去发生的动作,与现在没有联系。

例:He has been a teacher since 1985.

I did a 10t 0f work yesterday.

解释:现在完成时用于表示始于过去持续到现在的一段时间如:since…,for…,so far,f r0Ⅲthen on。而一般过去时用于表示发生在过去现在已结束的一段时间,如yesterday,las t year,three days ago等。

学习英语语法的方法:英汉语法对比学习法

英、汉语法有许多异同点,同中有异,异中有同。为了排除汉语(母语)语法对英语学习的干扰,采用英、汉语法对比,从中发现一些规律性的东西,有助于同学们准确无误地掌握好英语语法知识,现简举几例:

(1)英语有词形变化,汉语没有

英语中名词有单复数变化、动词有原形、一般现在时单数第三人称、过去式、过去分词、现在分词等五式变化,代词有格的变化等等。

请对比下列两组英汉句子:

A;we study English.我们学习英语。

B:He studies English.他学习英语。

C:I have a g00d friend.我有一个好朋友。

D:My sister hadⅢany frlends.我姐姐曾有许多朋友。

在a、b句中谓语动词“学习”英语有study(原形)和studles(第三人称单数形式)两种形式;

c、d句中名词“朋友”英语分别用了friend(单数)和friends(复数),代词“我”又分别用了I(主格)和My(所有格)。由此可见,初学英语时,就要树立起“英语有词形变化”这一概念,否则必将错误不断。

(2)英语有时态变化,汉语没有

英语中谓语动词有四种“时”(现在时、过去时、将来时、过去将来时)和四个式(一般式、进行式、完成式、完成进行式),可组成十六种时态,而汉语却没有“时”、“式”的变化,因此我们脑子里必须牢牢树立起“时态”概念,用谓语动词时时刻都要考虑时态。比

如: “0h,where is my pen?I left it on the desk just now.wh0 has taken it ldway?”这短短的三句话就分别用了一般现在时、一般过去时和现在完成时三种不同的时态。可见,英语谓语动词时间性很强,又千变万化,这一点与汉语是完全不同的。

(3)英汉中及物和不及物动词不尽相同

英语和汉语中都有及物动词和不及物动词,但有时在汉语里是及物动词,在英语里却是不及物的。如“听报告”、“等我爸爸”、“住房子”、“看这幅画”、“发生了变化”,这些词组中的动词在汉语中都是及物的,但在英语里却都用作不及物动词,应分别说成: “listen to report”、 “wait for my father”、 “live in a room“、 “l00k at the picture”、 changes have taken place”。

这样的例子是屡见不鲜的。

(4)英汉语序有同有异

英汉句子成分的位置基本上都是主、谓、宾排列,定语在被它修饰的词之前,这是相同之处,但英语疑问句大多要用助动词,要部分倒置,甚至完全倒置。当短语、从句定语时就要放在被修饰的词之后,而状语的位置比较活跃,这一点与汉语差异很大。汉语的状语一般在谓语动词前,是主状谓宾,而英语多数是主谓状。请对比:“I like the film very much.”(我非常喜欢这部电影)。 由此可见,要切忌套用汉语语序。

(5)在汉语中作谓语的词在英语里不见得行

如“我忙于工作”、“她很年轻”、“我们在2班”、“他十六岁”, 以上句中加点的词(有形容词、介词、数词)都是作谓语的,而在英语里这些词都不能直接作谓语,以上句子必须译成“I am busy working“、“she is young”、“we are in Class2”、 “He is sixteen”。 英、汉在语法上的异同点远不在这些,但限于篇幅,不能一一列举。我们应该在学习过程中通过大量的语言实践,不断地发现规律,才能掌握好英语语法。

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