你有没有想过在考试之前提前知道自己的学习成绩呢?这不是荒诞!让我们来做套纸卷就知道了!下面是小编网络整理的北师大版三年级上册语文期中试卷，希望对你有用。

北师大版三年级上册语文期中试卷(一)

一、 读拼音，写词语。(8分 )

jiāo ào shuì jiào fù jìn cāi xiǎng

( ) ( ) ( ) ( )

kěn dìng xún luó xū shí wéi kàng

( ) ( ) ( ) ( )

二、 照样子，写词语。(10分)

例：又(轻)又(圆) 又( )又( ) 又( )又( )

又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )

写几个带数字的成语 例：(七)嘴(八)舌 ( )发( )中

()面( )方 ()水( )山 ()心( )意 ()全( )美

三、 比一比，再组词语。(16分)

旋( ) 幼( ) 仰( ) 波( )

族( ) 幻( ) 柳( ) 坡( )

棚( ) 慌( ) 挠( ) 脑( )

棚( ) 谎( ) 浇( ) 恼( )

四、按要求填空。(5分)

1、 “浮现”的“浮”字，用音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )。X|k | B| 1 . c| O |m

2、 “熟悉”的“熟”字，用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。“熟”字在字典里主要有以下解释：①植物的果实等完全长成;②食物加热到可以吃的程度;③十分了解;④对工作有经验;“熟悉”的“熟”应取第( )种解释。

五、选词填空。(6分)

发生 发明 发现

1、张衡认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，( )了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

2、小敏在放学的路上，突然( )路旁的沟里有一只死去的小猫。

3、日本( )了大地震。

六、按课文内容填空。(8分)

1、 把下面的古诗补充完整。(4分)

早发白帝城 绝句

__________________ 两个黄鹂鸣翠柳，

__________________ 一行白鹭上青天。

两岸猿声啼不住， __________________

轻舟已过万重山。 __________________

2、本学期我们学过了两则寓言，分别是《 》和《 》。

七、按要求写句子。(6分)

1、小姑娘长大了。(扩句)

______________________________________________________

2、太阳晒干了地上的水。(改成被字句)

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3、蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。(改成拟人句)

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八、 阅读短文，完成练习。(共11分)

家乡的小河

我家门前有一条小河。

我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。

春天到了，我看到河里的冰雪融(rónɡ)化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。

夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。

秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。新- 课-标- 第-一 -网

冬天的小河也不寂寞(jìmò)。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我更爱她用涓(juān)涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。

1. 短文是以什么顺序描写小河美丽的景色的?(3分)

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2. 小河四季的景色各有什么特点?(4分)

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3. “我”为什么爱家乡的小河?(4分)

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九、 习作。(30分)

以《今天玩得真开心》为题，介绍自己参与的一次活动。注意写出活动中人物的动作、神态和场面。平时积累的好词别忘了用上哟。

北师大版三年级上册语文期中试卷(二)

一、看拼音写词语。(10分)

sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì

( ) ( ) ( ) ( )

zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù

( ) ( ) ( ) ( )

二.汉字字形如画，我们就是小画家。相信你一定会在方格中作出最美的画。(8分)

洁 白 观 察 旅 游 准 备

炎 热 邮 票 推 测 拜 访

三、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分)

盛开( shèng chéng ) 几乎( jǐ jī ) 看守(kān kàn )

白发( fā fà ) 晃眼( huǎng huàng ) 朝霞(cháo zhāo)

四、模仿秀。(17分)

1、照样子写词语。(7分)

耍(玩 耍) 城( ) 锋( ) 该( )

要( ) 诚( ) 峰( ) 刻( )

2、照样子，写句子。(4分)

例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。

草地上开着花。

例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。

秋风

3、我会填。(6分)

悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( )

好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )

五、你一定是语言积累的行家，试试看吧!(6+4+3+4=17分)

1、按要求写词语。(4+2=6分)

(1)我会写4个有关“绿”的词语。(4分)

例：嫩绿 ( ) ( ) ( ) ( )

(2)我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个(2分)

( ) ( )

2、我会对对子。(4分)

秋月白，晚霞( )。

( )对云横，

雨中山果落。( )。

3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分)

⑴

⑵

4、古诗大本营：(3分)

萧萧梧叶送寒声，( )。

( ) ，每逢佳节倍思亲。

路人借问遥招手，( ) 。

六、小嘴巴，会说话。(2分)

为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。

七、阅读(1+3+4+2=10分)

苏珊的帽子

苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤( )，并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”

星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。

1、写出本文中你最想积累的一个词语：(1分)

2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的( )，班上的老师得知后，以研究( )为名，安排全班的同学戴着帽子来( )，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示：从三、四自然段找)

教室门口：

走进教室：

4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在( )里。

① 我们上学都要带帽子; ② 老师的话我们要听; ③ 生活中要学会友善地对待别人。

八、作文(30分)

同学们现在正是金秋时节，我们已经看见了她缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给我们的快乐。让我们拿起手中的笔描绘美丽的秋天。

要求：题目自拟 字数:300字以上