我们作为学生，在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是小编网络整理的沪教版四年级下学期语文期中模拟试题，希望对你有用。

沪教版四年级下学期语文期中模拟试题：

一、读拼音，写词语。(10分)

wéi kǒnɡ zhēnɡ biàn pínɡ zhànɡ yóu lǎn mián yán( )( )( )( )( )

jiē xiǎo xì jūn hónɡ wěi xīnɡ lónɡ yóu yù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给加点的字选择正确的读音，在其下画“___ ”。(3分)

攒(cuán chuān)动 摩(mó mō)天 沼泽(zhé zé)

枯(gū kū)萎 中枢(xū shū ) 赚(zhàn zhuàn)钱

三、辨字组词。(5分)

蓄( ) 侮( ) 讯( ) 微( )衷( )

畜( ) 悔( ) 迅( ) 徽( )哀( )

四、下列说法正确的一项是( )(2分)

A、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是宋朝高适的作品

B、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是描写夏天景色的诗句。

C、诗句“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”是“诗仙”杜甫的作品。

D、“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”是反问句。

五、照样子写词语。(6分)

栩栩如生 ______ ______ ______

千里迢迢 ______ ______ ______

千山万水 ______ ______ ______

甘 甜 ______ ______ ______

六、按要求改写句子。(10分)

1、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)

2、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句)

3、太阳升起。(扩句)

4、别人能做到的事，我也能做到。(改为反问句)

5、他是一个好学生。(改为感叹句)

七、按课文或读读背背内容填空。(共8分)

1、这样的山围绕着这样的水，这样的水( ) 这样的山，再加上空中( ) ，山间( ) ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了( ) 。 (2分)

2、醉卧沙场君莫笑，( ) ?(王翰《凉州词》)

3、春城无处不飞花， ( ) 。(韩翃《寒食》)

4、对搞科学的人来说，( )。(中国 茅以升)

八、阅读。(共26分)

(一) 《只拣儿童多处行》选段。(11分)

我们本想在知春亭畔(pàn bàn)喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙(xí xì)地!女孩子、男孩子，带着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇(cù chù)，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上奋发着太阳的香气。也有些孩子，大慨是跑累了，背倚(yī yǐ)着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡洋，一面面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。

1、用“√”给文中加点字选择正确的读音。(2分)

2、找出文段中的四个错别字，并改正在下边横线上。(4分)

3、找出文中“注意力高度集中”这个意思的词语是( )。(1分)

4、填空。这段话主要从孩子们的( )和( )的描写说明了知春亭畔的孩子们很( )，同时也体现出孩子们( )。(4分)

(二)课外阅读(15分)

我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。

文竹四季长绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得郁郁葱葱。

盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。

秋天，百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫，让人感到清雅、文静。

寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是温柔，又是那么坚强。

每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。

1.短文的题目可以是( )。(2分)

2.用“____”画出文中的比喻句，这句把( )比作( );用“～～～～”画出文中的拟人句。(4分)

3.在括号里填上合适的词。(3分)

( )的绿叶 ( )的小水珠 ( ) 珍珠

一( )文竹 一( )绿荫 ( )地起舞

4.玫瑰的特点是 ( );月季的特点是( ) ;而文竹，暮春显得( )，盛夏最美的是( )，秋天让人感到 ( )，冬天让人觉得 ( ) ，它那绿色的美给人一种( )感觉。短文是按( )顺序写的，从文中 ( ) 、( ) 、( )、( ) 这些词语可以看出。(6分)

九、习作。(30分)

你的双休日过得快乐吗?把你认为值得回忆的事，有趣的事，认真回忆一下，把事情的经过、内容写具体。注意语句通顺哦。(题目自拟)