松绑，似乎不怎么在我们日常使用到的一个词，但真的是这样的吗?在现在这个社会，太多的压力太多的规矩太多的期盼，让我们被绑得死死的无法挣脱。在这种环境下，我们唯一期盼的就是能够给我们松一松绑，让我们能够轻松一点。下面是小编为您整理的关于松绑初中600字作文素材的内容，希望对您有所帮助!

松绑初中600字作文素材一

我是一名初中生，今年该上三年级了。作为学生，主要 任务当然是学习，因为是初中，所以课目比小学多，学习也非常紧，自然就感到很累。

我的生活十分紧张。每天天不亮就要起床，匆匆扒几口饭就快速向学校“飞奔”。中午放学在家休息片刻，就赶快到学校把老师中午布置的作业做完。还有一节晚自习要上，下午天黑才回到家。在家不但要做完布置的一些家庭作业和课外练习，而且还要给父母背书，一直折腾到十点以后才能睡觉，一天下来，除了吃饭和睡觉外，其余的时间都是上课，写作业，就这样周而复始，给我的感觉就是一个字--累。

像那些成绩算好的学生都感到学习很累，甚至对学习越来越没兴趣，觉得学习是那么无聊，对学习也十分厌倦，更何况那些成绩差一点的学生呢?他们旱已对学习失去信心了，如果这样的话，成绩怎么能够提高呢?

国家现在不是提倡“素质教育”吗?所谓“素质”，就是修养。对我们来说，就是不但学习成绩好，而且要品德好，修养高，德、智、体、美全面发展。但是我们现在怎么还是“应试教育”呢?我们成天面对的是老师的讲课，接下来的是一大堆作业等等，它把我们圧得喘不过气，它又像绳子一样把我们紧紧捆绑着，任凭我们怎样挣扎都无济于事。课外活动几乎没有，即使有老师也不会太让我们放松。我们这样“死学”，怎么能够成为全面发展的好学生呢?我们不禁要问，应试教育成功吗?我们渴望的“素质教育”在哪儿呢?

“请给我们松绑”，从应试教育变到素质教育上，重视素质培养，让我们成为全面发展的社会主义建设者和接班人，为祖国的建设做出自己应有的贡献。

遂平二中八·(二)班

张博

松绑初中600字作文素材二

前几天，我在网上看到这样一则新闻，标题是：学习压力大，父母又再施压，9岁女孩叹：活着真没意思，内容讲一位钟女士忧心忡忡，因为9岁女儿曾几次对她怄气：活着真没意思。

现在的家长的观点都大部分一样，都说：“现在孩子，真让人搞不懂，吃的，住的，用的，玩的，不少都是上一代人的童年时想都不敢想的，他们哪儿来这么多烦恼?”在家长们看来，现在孩子们条件优越，哪会有什么不快乐的。

实际上，他们都不知道，对于现在的我们来说，“物质+丰富=快乐”这样的简单公式已经不适应了，孩子们的世界有着大人们无法理解的烦恼。

因为学习压力大，我们快乐不起来，重庆市师范大学心理教授朱增说：“从小学低年级开始，随着年龄的增长，青少年快乐的水平一直下降。”现在社会竞争激烈，升学压力大，父母期望值高，给青少年造成沉重的压力。

快乐是一种心理感受，别用物质去衡量，家长平时注重对孩子进行品质培养，为他们“松绑”，使他们能吃苦耐劳。

孩子对快乐的追求是强烈的，实际上，孩子对快乐的要求很简单，也是低廉的，看会儿动画片，和父母逛逛公园，与小伙伴们一起玩耍，这才是快乐。

都说现在孩子要风得风，要雨得雨，但家长有没有问过他们，心底是否快乐?

替孩子“松绑”吧，让孩子内心拥有一片快乐的风景!

城北中学初一:cape

松绑初中600字作文素材三

前几天，我在网上看到这样一则新闻，标题是：学习压力大，父母又再施压，9岁女孩叹：活着真没意思，内容讲一位钟女士忧心忡忡，因为9岁女儿曾几次对她怄气：活着真没意思。

现在的家长的观点都大部分一样，都说：“现在孩子，真让人搞不懂，吃的，住的，用的，玩的，不少都是上一代人的童年时想都不敢想的，他们哪儿来这么多烦恼?”在家长们看来，现在孩子们条件优越，哪会有什么不快乐的。

实际上，他们都不知道，对于现在的我们来说，“物质+丰富=快乐”这样的简单公式已经不适应了，孩子们的世界有着大人们无法理解的烦恼。

因为学习压力大，我们快乐不起来，重庆市师范大学心理教授朱增说：“从小学低年级开始，随着年龄的增长，青少年快乐的水平一直下降。”现在社会竞争激烈，升学压力大，父母期望值高，给青少年造成沉重的压力。

快乐是一种心理感受，别用物质去衡量，家长平时注重对孩子进行品质培养，为他们“松绑”，使他们能吃苦耐劳。

孩子对快乐的追求是强烈的，实际上，孩子对快乐的要求很简单，也是低廉的，看会儿动画片，和父母逛逛公园，与小伙伴们一起玩耍，这才是快乐。

都说现在孩子要风得风，要雨得雨，但家长有没有问过他们，心底是否快乐?

替孩子“松绑”吧，让孩子内心拥有一片快乐的风景!

城北中学初一:cape

松绑 cape 600字