人生要有目标，而不能只有目的。目标是人生的希望，没有它，人生就会陷入迷茫和困惑。下面请欣赏小编给大家带来的正能量人生短语相关内容。

正能量人生短语欣赏

1) 有钱的人把自己的房子装饰得漂亮;有德的人把自己的身心修养得很好。

2) 误解了别人，第一是反省;被别人误解，第一是宽容。

3) 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

4) 心灵的书籍(真正的经典)是智慧的钥匙。

5) 原谅别人就是善待自己，批评别人就是亏待自己。

6) 自私和不耐烦是行事做人的致命伤。

7) 聪明人的嘴藏在心里，愚蠢人的心摆在嘴里。

8) 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。

9) 当我们在责备别人时，岂不是也在间接宽容自己。

10) 最高贵的“复仇”是宽恕对方。

11) 原谅是学习放下，不允许怨恨再控制你的生活。

12) 努力不一定会成功，成功却一定要努力。

13) 世上没有所谓的小事，宇宙是由‘小事’环环相接而成。

14) 外在美可以赢得赞美，但必须有内在美支撑。

15) 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。

16) 每一个重复的脾气都是习惯的养成，脾气愈久，动作就愈成熟，直到你无难以控制。

17) 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

18) 憎恨是灵魂的疯狂，邪恶的生长。

19) 恨是一支箭，最后会射向自己。

20) 名望’只是别人眼中的你;‘品格’才是真正的你。

21) 心中有爱，人间即是天堂。

22) 用财富装扮身躯，不如用道德美化心灵。

23) 一个人最大的挑战，是如何去克服自己的缺点。

24) 掌握幸福秘诀的人，就是以他人的幸福为幸福，以他人的喜悦为喜悦的人。

25) 存好心，说好话，行好事，结好缘，做好人，人有善念，天必佑之。

26) 生气──最受伤害的是自己，原谅别人，才能释放自己。

27) 当你看不到别人的缺点时，你就能从别人的行为、语言、思想中得到无限的智慧。

28) 爱自己的人就会谨言慎行的保护自己，并要用三分之一的时间来深切反省自己。

29) 忧思和沮丧是生命的杀手。

30) 生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。

正能量人生短语精选25句

1) 有勇气自杀，为什么不拿自杀的勇气继续活下去?

2) 令人尊敬的人有共同的特性;懂得照顾，能体察别人的感受;懂得谅解，能同情别人的处境;言语温和，行为有礼，常保自己美好的品质。

3) 有一些话，只能存放在自己心中，做为智慧的教育，说出来好像在训导对方，反而显出自己的愚痴。自己要做好，也要尊重别人。

4) 了解一个人需要的不是时间，而是彼此撤去心防。

5) 融和是一种容人的雅量，一种平等的对待，一种尊重的言行。

6) 去宽容你的朋友，并不能说明你的大量;能正确地去谅解你的敌人，那才算是到达了‘宽容’的真谛。

7) 美不是出现在自己的镜子里，而是出现在别人的眼睛里。

8) 在书本里可以寻找知识，但不能找到‘智慧与真理’，因为智慧和真理只能自己亲身去体验。

9) 如果你能知足，并拥有丰富的内在美，虽然没有财物，你仍拥有至宝。

10) 不论何时，只要你心怀自大、自满、自私自利的想法去做任何事情的话，你都不会成功。不论何时，你只要变得无私，充满爱心，也不自大自满时，你会发现在自己的背后，有一股强大的力量，使你在人生正确的方向迈进时，永远不会失败。

11) 生活上有一个重要的幸福原则，就是千万不要去跟别人比较，也不要与人计较。

12) 不埋怨，就是对自己的行为负责。

13) 想过快乐幸福的人生，应该从认识自己、关心别人开始努力。

14) 自己喜欢的，不一定是好的;不喜欢的，也不一定就是不好。人生在世，有时要牺牲自己的喜好，把兴趣转为责任，去做利益大众的事情。

15) 求知要进一步想，处事要退一步想。

16) 慈悲的人，言语中只有原谅，只有希望，只有喜悦。

17) 慈悲自然就会创造一种正面的气氛，结果会觉得平和与满足。只要是一个慈悲的人所在之处，那里就会有一种快乐的气氛，甚至连狗和小鸟都很容易亲近那个人。

18) 不要计较别人给自己多少掌声，先给自己一些掌声吧!

19) 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

20) 我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。

21) 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。

22) 凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。

23) 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽固变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

24) 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己心灵面前比在别人面前更光明磊落。

25) 谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。