一窠八哥的谜阅读题及答案

发布时间:2017-06-18 18:06

八哥在中国南方的种群数量较普遍,既是重要的农林益鸟,也是颇受欢迎的笼养鸟。它能模仿其他鸟的鸣叫,也能模仿简单的人语,在国内广被人们笼养,而且被引种到菲律宾和加拿大等地。下面是小编收集整理关于《一窠八哥的谜》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。

《一窠八哥的谜》阅读原文

我不是个养鸟的人。我连自己都养活不好,还养什么鸟?

小时候,只喂养过家乡叫做“小雀儿”的鸟,就是麻雀。会唱的鸟没有养过一只。也许是受我祖母和父亲的影响,他们说,天上的鸟飞着唱才好听,养在笼子里的鸟,唱得再好也听着难过。但愚顽的我总还想逮一只会唱歌的鸟。

天上过境的大雁,盘旋于高空的老鹰,它们那凄厉而缥缈的声音也许就是它们的歌,不管是悲的还是喜的,由于太高远,我听不懂。它们不是豢养的鸟类,只管自己唱,不是唱给人听的。绕着村子低飞的鸟,都不会唱,比如鸽子、麻雀,还有喜鹊,只会嘁嘁喳喳,可能是离人间太近,都想学人话。这种鸟,以为自己会唱,唱给人听,讨人喜欢,绝不是真正的鸟歌。

我不会养鸟,却有探险和猎取神秘事物的野性。有一年的麦收季节,听说城墙上出现了一窠八哥,我在城墙下绕来绕去寻找。果然,听到了一丝儿很稚嫩而清脆的声音,似出壳不久的雏鸡的叫声。顺着细微的声音找去,终于望见了在高高的城墙上一孔洞穴里,四五张鲜红的小嘴正张着,像一束喇叭花悬挂在崖衅上,好看极了。我当下就想把它们掏下来。但壁立的城墙太高太陡,无法攀登。八哥的窠在城墙的上方,用梯子够不着,从城墙上用绳子缒下来一定可以掏着,但我不敢。我只能立在城墙跟前,仰起头望着那一窠神秘的八哥。

记得父亲曾对我说过,县城墙最早是隋朝时筑的土城,明朝时包的青砖。墙面上已经有一段砖朽烂成窟窿,很有点像现在北京故宫东北角的那一段城墙,但比故宫的城墙似乎要高些。我异想天开,想攀登上去掏这窠八哥。

全村的孩子中,我最会爬墙上树。我相信自己会手抠着脚蹬着那些孔洞往上攀登,总有一天能把这窠八哥掏到手。

我天天练攀登,苦练了一二十天,一天比一天攀登得高。小八哥的爹妈从天空“嗖”的一声回到窠里喂食,翅膀又黑又亮,在我眼前一闪而过,随后从窠里伸出头,朝下望着我,吱吱地叫,我知道它们在咒骂我。有几次,头发上落了雨点似的鸟粪,还有脏土。我心里明白,这是大八哥在对我进行反抗。

小八哥抖动着茸茸的羽毛,我闻到了奇异的鸟的气味,再往上攀登三五尺,就够着了八哥。

一天清早,我来到城墙下,感到有点异样,没有听到小八哥的声音。前几天,我已听出小八哥的声音变得洪亮了起来,不再是嗷嗷待哺,而是牙牙学语,已经很像歌唱。八哥的歌,一定不同于鸽子那种柔媚而混

浊的声音,更不是麻雀粗糙的吵叫,也不同于村里八音会上的任何一种乐器声。

整个城墙显得铁青铁青,千疮百孔,像死了一样。我顿然明白,八哥一家已经飞走了,已经移居到不可知的地方。

叫卖黄酒的小栽根告诉我,他看见天亮前后,有一朵黑亮的云彩,向滹沱河那个方向飞走了,那一定就是八哥一家。我伤心地扒在城墙上哭了半天。我知道小八哥还没长到该出飞的时候,它们如何在大鸟翅羽的扶托下逃到远方,真是一个猜不透的谜。我为它们担忧。

我曾在村子上空看见过成千上万只蜜蜂嗡嗡叫着,扶托着它们不会飞的蜂王,像金黄色的云朵从天空飞过,后来落在我家院子的老槐树上,父亲用涂了蜜的大笊篱,把抱成团儿的蜂,小心地收了下来,于是我家有了一窠蜜蜂,养在西房的屋顶上。

我想连那么小的蜜蜂都能扶着蜂王飞,那窠小八哥一定能够让自己的父母扶托着飞走。但是我不大相信它们能飞得很远,我在村里村外到处寻找,没有发现八哥的踪影。它们究竟飞到什么地方?难道真的飞越过了滹沱河,飞到了二十里以外的北山上?是的,一定飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。

过了好多天,在村边碰到小栽根。他问我:“找到了吗?”我说:“还没有。”我请教他:“那几只小八哥,翅膀还没长成,怎么能飞走?”小栽根毫不迟疑地说:“两只大八哥背着孩子飞走的。”我惊奇地问:“怎么个背法?”他说:“小八哥紧紧咬着它们爹妈的背,不能咬翅膀。只能是这个背法。”他仿佛亲眼看见似的。我还是半信半疑。原来这几天,小栽根也在村里村外找这一窠八哥,他不是为自己,是为了我才找。他对我说:“你找得太诚心了。”

我这一辈子不会忘记这窠小八哥。而且直到现在也不明白,它们在大难,临头的时刻,如何能神奇地飞到了远方。

前几年,有一个诗人听我讲述这个故事,沉思了一会儿,对我说:“是小鸟自己飞的,在灾难面前,翅膀一下子就会长大。”

我有点相信这个解释了。

真的,是小八哥自己飞走的。我怎么会想不到这一点?

《一窠八哥的谜》阅读题目

1、“一窠八哥的谜”主要指什么? 对此可能的谜底有哪两个?(4分)

答:

2、本文中作者对八哥的感情有什么变化? (3分)

答:

3、第一段对小八哥作了哪些方面的描写? 简要说说这些描写的作用。(4分)

答:

4、结合上下文,谈谈划线句子表现了作者怎样的心情。(4分)

(1)、整个城墙显得铁青铁青,千疮百孔,像死了一样。

答:

(2)、是的,一定飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。

答:

5、结合你的成长经验或阅读积累,谈谈你从本文中获得的启示。(3分)

答:

《一窠八哥的谜》阅读答案

1、4分 “谜”主要指小八哥是如何飞走的。(2分,多答“究竟飞到哪里去了”不扣分) 可能的迹底:一是大八哥用翅羽扶托着小八哥走的,二是小八哥自己飞走的。(2分,每点1分)

2、3分 开始是好奇喜欢,后来是担忧,最后是对八哥怀着敬意和歉疚。

(每个要点1分)

3、声音、外貌(2分)生动描绘了八哥的形象,流露出“我”对八哥的喜爱。(2分)

4、(1)表达了作者在知道八哥一家飞后的失望、伤心。(2分)(2)寄托了“我”对小八哥的祝愿,也暗含了我对八哥一家的歉疚。(2分)

5、参考示例:①、突然的灾难往往使人更早直面人生,炼就坚强的意志。比如说文学家胡适,他幼年丧父,家道中落,在贫寒中苦读,终有所成。

参考示例:②、自然界中,动物们有极强的生存和应变的能力,如提早离窝的小鸟也能搏击风雨,壁虎断了尾巴又会再生。。。。。。面对这些动物朋友,我们应该充满敬意并与他们和谐相处。

(可从内容、形式两方面答题,言之成理即可。谈出启示,1分;结合成长经验或阅读积累谈,2分。)

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