学院2017上半年工作总结范文

发布时间:2017-06-05 11:04

总结工作是开展行政管理的一项重要手段,也是员工必备的一项工作技能,写好总结既能够增强单位职工凝聚力又能有益于团体及个人的发展提升。今天小编给大家整理了学院2017上半年工作总结,希望对大家有所帮助。

学院2017上半年工作总结范文一

上半年以来,在学院党委和行政的正确领导下,全体教师始终坚持“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,振奋精神,奋发图强,较好地完成了各项工作任务,整体工作平稳运行,现总结如下:

一、教学工作

XX学院继续深化专业建设与教学改革,以“十三五规划”为抓手,以提升教学质量为中心,狠抓日常教学管理,优化16人才培养方案,真抓实干,较好地完成了教学工作。

1、整合后的教学稳定工作。20xx年初,XX学院成立伊始,面临不少问题:学生多、专职教师不稳定,教务系统无法厘清归属,实验室分家不彻底,规章制度亟待完善等。我们克服重重困难,采取许多措施稳定教学工作,通过狠抓日常教学管理,确保教学规范有序。经过全院师生的共同努力,我们圆满地完成了本学期各项教学任务,教学秩序井然。本学期无任何教学事故与差错,所有教学档案材料基本达到了学校的要求。

2、科学制定《XX学院“十三五”事业发展规划》。20xx年2月初,我们先后组织两次专题研讨会,主题分别是“XX学院的现状”和“XX学院学生工作建设”,并就规划的框架进行了深入的讨论。20xx年4月14日至4月30日,围绕“十三五”发展规划、专业特色建设,特别是针对20xx人才培养方案的制订,XX学院组成东线、西线和中线三个考察小组,张良书记负责上海、宁波线,姜保雨院长带队赴西安、成都,李晓霞副院长带队去武汉考察,学习兄弟高校财务管理和工商管理专业办学经验以及在国际合作项目方面的办学经验,取得了积极的成果。

5月17日,XX学院举行20xx人才培养方案外出考察汇报会。在汇报会上,首先由三个小组分别就各自的考察情况进行了详细的汇报。然后结合我院在“十三五”事业发展规划、工商管理和财务管理专业人才培养方案的制定、课程建设以及课堂教学方法改革、XX相关实验室建设情况以及校地合作、产教融合方面等相关的情况进行了热烈的讨论。汇报会拉开了16人才培养方案制订的序幕,在专业方向调整、特色培育、会计教育国际化、CMA和ACCA项目的可行性以及实验室运行及管理模式等方面达成了共识,同时对规划建设目标、任务和内容进行重新审视和评价,确定相关研究内容并对目标任务进行详细分解,为“十三五”规划的制订奠定了良好的基础。

四月中旬学院又对对初稿进行了讨论,进一步明确了主攻任务。五月份,在定稿形成期间,学院组织力量针对特色建设进行了讨论, 为“十三五”规划的特色培养点金收官。

3、优化20xx人才培养方案。在前期考察调研的基础上,我们在教研室层面进行了3次专题论证,6月26日在学院层面进行论证,我们计划在七月初完成社会业界层面的论证制。在培养方案制订过程中,我们对专业方向进一步明确和细化,对课程模块乃至课程体系进行系统调整,从理论基础、实践应用、方法技能三个方面突出培养方案的应用性和适用性。

20xx人才培养方案突出学院两个专业的特色。工商管理专业往人力资源管理方向转移,财务则进一步强化注册会计师方向,确立以“专职教师+社会业界专家参与”的双主体专业核心能力人才培养模式,将“专业基本素质培养+专业核心能力培养+专业核心实践能力培养”三者有效融合在一起。可以说,方向的设定使我们的培养目标具有了更强的针对性,这也是我们培养方案的一大特色和突破。

4、加强制度建设。我们制订《XX学院学生实习工作管理办法》、《XX学院青年教师培养管理办法》、《XX学院优秀教研室评选办法》、《XX学院优秀教师评选办法》等,以此促进青年教师培养,提升教研活动质量,激励教师爱岗敬业,助推教学工作。

5、圆满完成了20xx届毕业生毕业实践教学工作,按照20xx届本科毕业生毕业实习和毕业论文工作方案,严格毕业实习和论文指导过程,严密组织论文查重合答辩过程。我们改变单一做论文的状况,出现了调查报告、财务报告等非论文形式,尽管比例不尽人意。目前此项工作已归档完毕。

6、鼓励学生参与相应的不同级别的专业技能大赛,使各种大赛成为检验教师和学生水平的“窗口”。20xx年4月,樊智勇老师指导学生参加20xx创青春创业大赛获得学校特等奖两项,5月又获得河南省金奖、铜奖各一项,并被评为河南省优秀指导教师。20xx.5马铁成、樊智勇老师指导学生获得沙盘模拟大赛河南省一等奖。20xx.5马铁成老师指导学生获得第七届全国高校市场调研大赛河南省一等奖。吴建新、陈风云等指导的“用友新道大学生信息化大赛“,取得了河南赛区二等奖。冯黎、徐黎等老师带领10余名财务管理专业学生参加了为期三个月的南阳市各县区县财政、税务机关固定资产清查工作;周青浮、徐黎等老师指导的学生参加了“网中网全国大学生财务决策大赛”中南赛区的比赛,取得了优异的成绩。

7、加强教学督导。依托教学督导组,做好教师教学大赛、毕业实习、核心课程建设、实践教学检查等专项督导工作,并做出客观评价,为我院教学提供保障。督导组成员在期初、期中、期末检查教师的教案、教学大纲等教学材料。检查教师的作业批改、辅导、拟卷、评卷等方面的情况,对各项检查认真做好记载,对存在问题及时督促、整改,确保了我院教学工作进入更高层次的良性循环。

二、 科研工作

20xx年上半年的科研工作紧紧围绕学校和学院“十三五”发展规划,结合学院科研基础,以科研团队建设为抓手,充分调动教师的科研积极性和创造性。全面提升科研创新水平,力争在提升学院核心竞争力方面有新进展和新突破。主要从五个方面抓好具体落实:

1、加强科研管理,成立院学术委员会。 帮助教师选题论证、申报课题,以提高科研课题的中标率和论文录用率。 加大宣传和组织,鼓励教师积极申报各类纵向课题。参与多部门课题申报工作,在保证质量的前提下,重点抓数量上的突破。

2、加强制度建设,规范管理行为。 先后制定《XX学院学术委员会实施细则》、《XX学院科研创新团队建设方案》、《XX学院外聘教授管理办法》《XX学院外聘专家管理办法》等以推动学院科研、外事的规范发展。

3、建立科研团队,凝练科研方向。根据学院科研现状与特点,确立3个科研团队,要求每位教师根据自己的工作实际、科研兴趣与科研方向进入科研团队,有利于全院教师科研能力快速提高。在已有研究工作基础之上进一步凝炼学院科研方向。

4、积极开展学术活动。鼓励教师参加学术会议、学习班 ,以促进学术交流、拓宽视野,促进科研队伍的发展。邀请武汉科技大学、郑州大学等学院领导到我校讲学、交流。并积极引导教师开展内部学术交流活动,6月底月,两位教师参与河南省政府发展研究中心的征文活动。

三、 校企合作与对外交流

确立我院校企合作办学意识,不断探索创新校企合作模式、丰富校企合作内容,提高技能性人才培养的针对性和适应性,提升校企合作办学的层次和水平,推动我院各专业新一轮的内涵发展,贯彻“XX+”计划,不断增强服务地方经济建设的能力,主要做好以下工作:

1、 加强校地合作制度建设。先后制定《XX学院校企合作班的管理办法”》、《XX学院“XX+”协同发展中心运作方案》等

2、加快校企联合“主题班”的建设工作。积极开展校企合作培养应用型人才,开办了学校首个跨专业、跨院系的“牧原班” 。

3、举办南阳市民政局民间组织管理局“社会组织管理人员培训班” “南阳市财政局财政干部培训班”等社会服务工作,先后培训人员1000余人次,并着力提高演讲嘉宾的质量和层次。

4、为进一步加强校企合作的力度,倡议设立XX学院协同发展中心。并与河南黄河集团、河南五扇门公司等多家企业达成合作意向。并与中信证券、用友软件、建业集团等企业再学生实习和就业方面开展实质性合作。

四、 实验室管理工作

再实验设施严重不足的情况下,顺利完成本学期各项实验教学任务,并制定了《XX学院2017-2019实验室建设规划》。结合实验室实际情况,实验室主要从下几个方面开展工作:

1、组织进行实验室建设研讨,提高实验室建设水平。根据转型要求,大力推进实验室建设,提升教师在实验室建设中的作用发挥。多次召开实验室建设论证会,并与6月27日,联合实验设备处召开“XX学院实验室设置研讨会”,

2、组织实验室建设考察活动。积极开展对外交流,学习先进院校实验室建设经验,做好我院实验室建设的升级改造。6月份完成了2017年新增、改建实验室的论证工作,并积极准备高标准完成实验室建设任务。

3、完成对现有实验室的盘点并配合设备处做好设备更新。完成20xx实验室建设项目的论证、采购工作。并重点做了实验室资产的清查和与电子商务学院实验设备的分家工作。

4、配合学校做好清产核资工作。

5、完成实验室安全管理相关工作,在全校的实验室安全大检查中受到好评。

6、做好学生实验值班员的培训管理工作。

7、完善制度,规范管理。根据学校和学院的要求,完善实验室管理的各项制度,提高实验室管理的有序性和规范性。完成了《XX学院实验室制度汇编》工作,并对实验室的环境进行了治理,完成了10块宣传栏的更新工作。

五、团学工作

1、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平。

积极开展辅导员队伍建设,要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术;坚持每周例会制,总结工作得失,明确工作重点,探讨学生管理方面的成功经验和做法。

2、加强学生会建设。

制定学生会工作准则,明确各部门工作职责,通过每周一的例会制度,加强工作指导及各部门的工作交流,及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训,通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动,有意识地开展了学生干部的素质培训,注重学生干部队伍建设,要求全体干部严于律己、以身作则,正确处理好工作与学习的关系,不断加强自身综合素质建设。

3、日常管理工作。

(1)加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室,及时掌握学生思想动态,严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用,对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核,保证了我系学生学习活动的正常开展。

(2)加强安全教育和心理健康教育,对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍查寝等,排除宿舍安全隐患。加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观。

4、抓住教育契机,开展各项主题教育活动。

1、组织筹划了三月份的“安全、卫生、健康月”活动。

2、组织筹划四月份学风创建月活动。

3、组织五月份校规校纪教育活动。

六、扎实开展“两学一做”活动

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学院根据学校的要求制定了明确的计划,每一位教师党员签订了目标管理责任书,并按照活动方案开展了重温入党誓词、爱国主义电影观看、党课教育等一系列学习教育活动。栗小丹老师学校被评为优秀共产党员,基础教研室被评为优秀党支部。

学院2017上半年工作总结范文二

即将过去的201x年,在学校党政的正确领导下,体育学院党政班子团结和带领全院师生员工积极响应校党委提出的“重返国家队,建设领军高校”奋斗目标,在党的建设、党风廉政建设、教学科研、团学工作、运动竞赛和工会工作等各方面都取得新成绩,呈现出团结进取、爱岗敬业、和谐向上的良好局面。现总结如下:

一、以开展“三严三实”专题教育为契机,扎实开展党建工作

始终坚持党委中心组理论学习制度,先后10余次组织班子成员学习习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八届三中、四中和五中全会精神等,及时传达学习中央、省委和校党政重要会议、文件精神。认真执行党的民主集中制原则,凡涉及学院建设发展重大问题和师生切身的利益问题,始终坚持通过党委会、党政联席会议制度,集体研究,民主决策。在学院学术分委员会人员选拔、副处级干部报名、教师申报职称资格审查、学生奖学金评定、支部书记“双带头人”选拨等工作中,始终严格标准和程序,坚持公开透明,确保公平公正。

坚持全面从严治党要求,认真开展了教师党支部书记“双带头人”选拔工作,选拔两名博士副教授党员担任支部书记。加强党员活动阵地建设,建立了“党员活动室”。在发展党员工作中严格执行《中国共产党发展党员工作细则》,把发展重点放在模范作用发挥突出的优秀学生、运动员身上,严格程序和标准,全年发展党员12名,转正8名。

认真组织开展“三严三实”专题教育,组织班子成员学习《作风建设永远在路上》《领导干部违纪违法典型案列警示录》等资料,认真开展了“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”等专题学习研讨活动。研讨中,班子成员坚持问题导向,对照“三严三实”要求,结合个人实际,深刻认识不严不实的严重危害,认真查摆自身不严不实问题,达到了知敬畏、明底线、受警醒的目的。

二、严格落实“两个责任”,狠抓党风廉政建设和反腐败工作

学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任,组织班子成员学习习近平、王岐山、王儒林等领导关于党风廉政建设及反腐败工作的重要论述和重要讲话,观看警示教育片,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条列》。认真梳理了廉政风险点,厘清并公开了权力清单和责任清单,签订了《承诺书》,强化了对权力运行的制约和监督。认真开展了“工作秩序涣散、纪律松弛”专项整治工作。在“教师节、中秋节、国庆节”期间,对落实中央“八项规定”和纠正“四风”工作开展了认真的督查,通过召开全体教师大会,严明纪律要求,提醒引导教职工廉洁自律;通过及时提醒告诫和严格检查监督,全院党员严守纪律和规定,确保了“三节”风清气正、令行禁止。

三、严格落实“一岗双责”,持之以恒地抓好安全稳定工作

认真落实“党政同责、一岗双责、失职追责”的安全工作责任制,先后召开安全工作会议、主题班会、整改动员大会等各类安全工作会议10余次,及时传达学校安全工作指示精神,开展安全教育。及时调整了学院综治工作各类组织机构,明确了学院所辖范围内所有办公、教学、实验、训练和活动等场所的消防安全责任人,签订了《责任书》,做到了岗位明确、责任到人、全覆盖。制定并执行每月4、5日为安全自查日制度。组织全院师生认真开展了“校园环境及安全建设月”专项整治工作,学院领导带队深入一线重点,认真排查隐患,立时整改。通过全员参与、齐抓共管,切实增强广大师生的安全防范意识和自我保护意识,有效防范了各类安全事故发生,确保了学院安全稳定的良好局面。

四、教学科研工作

(一)认真落实《基本标准》,稳步推进教学改革

1.公共体育课为满足学生至少学会两项终身受益的体育锻炼项目的要求。改革以往入学一次选课的模式,选择了两次选课不得重复选项的模式进行分项教学。

2.增加了选项课项目。由原来的8项拓展到19项,加入“八段锦”、“柔力球”以及提升学生素质的“拓展练习”项目,满足了《标准》要求不少于15门的选项要求。

3.合理构建一二年级四个学期的教学时数安排。在军训期间加开体育引导课,其余学期增加一周授课,完全满足了144学时的基本标准。

4.调控项目班级比例。要求体育教师一专多能,主项与副项结合上岗,使学生二次选项顺利实施。

5.强化30%的运动负荷强度要求。为满足《标准》要求课上和考核过程学生发展心肺机能比例不低于30%的基准,大胆将以促进体能发展为主要目标的“莱格尔跑”内容引入课堂,强化教学实施,并在考核环节实施教考分离,检验了教学效果。

6.活跃校园体育文化。教师自发组织项目代表队,参加了高校园区的综合运动会,践行了服务普通大学生参与竞技活动的志愿承诺。

7.因地制宜开展社会服务,支持体育教师参与国内外重大赛事的组织、裁判工作。1人参与国际赛事的裁判工作;2人参加国家赛事的裁判工作;左彬负责组织了山西省各类足球赛事;另外,我院教师还参加了校内各项体育活动的组织工作。

(二)扎实完成规划任务,教学环节不断完善

1.认真组织教学研究工作,坚持教学例会制度。主管院长、教科办主任以及系部主任、教研室主任,经常开展会议协商,保证了各环节信息通畅,尤其是针对教学改革的专题讨论深入而广泛,收效显著。

2.公共体育教学部结合《标准》要求和教改目标,修订了各个项目的教学大纲,进一步规范了教学环节,统一了教学标准。

3.重新修正了教学过程管理手册“绿皮本”,使之与课程内容改革相一致,同时增加了环节管理的内容,对教师教学过程起到了规范的作用。

4.时刻注重教风学风考风的“三风”教育。组织召开教师征求意见8次;学生座谈会3场。

5.扩大交流提升业务能力。派出史冬博、杨龙等10余位教师进行了外出交流学习。公共体育教学部对全体教师进行了“莱格尔跑”和“八段锦”的教学培训工作。

(三)自主实践主权到室,精彩异呈相得益彰

1.武术、健美操、体育舞蹈等技能类项目继续坚持教学成果展演的模式,激发学生自主实践、自我表现、自我内化的练习积极性,形式进一步多样化、个性化。

2.排球教研室组织了以教学班为单位的“排球教学联赛”。学生不仅参加比赛,还担任组织和裁判工作,教师进行现场指导,学以致用,使学生对排球运动有了全面而深刻的了解。

3.篮球教研室采用了以典例带动全面的方式开展教学课堂竞赛活动“篮球选项课谁是球王单挑赛、技巧赛”。164个自然班、近4000名篮球选项课学生参与了活动。

4.各教研室还立足项目的普及与提高,不计报酬积极参加学校组织的各项体育竞赛活动。参加裁判执法和组织教练工作的教师达20余人、50多场次。

5.实验室管理进一步规范化。管理制度上墙,责任到人,器械仪器分类管理,建立安全台账。心理实验室建设走上快车道,仪器招标已完成,开设课程实验指日可待。

(四)科研工作获重大突破。

201x年,我院教师发表学术论文25篇,其中被CSSCI收录7篇,核心期刊发表9篇;出版著作1部;国家级课题2项,省级课题3项,横向课题1项。其中何素艳主持申报课题获批教育部人文社会科学研究青年基金项目,实现了我院国家级课题“零”的突破。孙丽娜参与国家自然科学基金项目1项、博士后科学基金项目1项。4名教师同时晋升副教授;2人进入博士后流动站开展研究;1人博士毕业。

五、团学工作

(一)大力加强学生思想政治教育工作

1.按照院党委的统一部署和要求,组织召开学生党支部组织生活会、团员积极分子专题辅导,集中对十八届四中、五中全会的决定及有关精神进行了传达和学习。

2.依托团课培训阵地,组织团员和积极分子学习践行社会主义核心价值观,组织各团支部召开社会主义核心价值观主题团日活动、主题演讲赛、辩论赛,开展了观看爱国主义电影的主题活动。

3.加强入党积极分子党性教育。201x年,我院对66名入党积极分子进行了党课培训。

(二)加强辅导员、班主任队伍建设

针对目前两个校区工作的实际,我们优化了班主任带班结构,并引入一名博士专职辅导员。积极开展对班主任、辅导员的思想政治教育和业务培训,其中一人通过二级心理咨询师考试,多人次参加学生处组织的心理、急救等业务培训。辅导员李文彬代表学校参加山西省第三届辅导员技能大赛获得单项第一、综合铜奖的好成绩。

(三)进一步加强学风建设工作

为改进我院学生学习主动性不强、纪律相对松散的现状,本学期安排辅导员班主任强化日常的课堂考勤纪律,重申考试规章制度。对201x级新生进行《学生手册》学习、素质拓展等入学教育活动。学生会还针对我院学生英语学习积极性不高的问题,组织了四级英语学习与考试技巧的讲座,一、二年级200多名同学参加,取得良好效果。

(四)加强毕业生的就业指导服务工作

认真组织毕业班就业指导课,邀请具有多年经验的授课老师讲授,认真组织安排,毕业班到课率达到95%。创新就业指导课形式,积极引入一家企业进行现场招聘,并做了职业规划指导和职业性格分析,受到学生欢迎。动员毕业班班主任及时做好灵活就业情况的汇总反馈工作,今年体育教育专业年终就业率达到80%以上。

(五)开展多彩的校园文化活动,引导学生健康成长

1.积极组织201x级学生参加学校各类活动,如手语操大赛、校辩论赛、校园歌手大赛,取得优异成绩。团委学生会成功举办了迎新联欢晚会。学生会组织了宿舍文化节系列活动。

2.成功承办201x年度“创新杯”篮球赛和“求实杯”足球赛,共进行了100多场比赛,参与学生近万人。

(六)积极组织志愿服务、社会实践活动

院团委积极组织学生参加学校的篮球赛、足球赛、运动会及各学院团学组织的裁判、教练等志愿服务活动;在暑期“三下乡”社会实践活动中,赴晋中市少年宫志愿服务队被评为优秀志愿服务队。

(七)加大学生管理中网络的使用力度

新建立了学院班长QQ群、勤工助学助理工作群等,充分使用班主任QQ群,使得工作效率更加提升、工作程序更加透明。院团委学生会创建的QQ、微博、微信公众平台,在平台中为同学们发布校院级信息,带动了网络正能量。

六、运动竞赛再创佳绩

201x年上半年,校男篮以全胜战绩夺得第十七届CUBA西北赛区冠军,总决赛中战胜北京大学,获得第三名。校男足夺得中国大学生校园足球联赛北方赛区(超级组)亚军,总决赛中战胜众多劲旅,夺得第三名。校田径队参加山西省大中专学生田径运动会再次蝉联男团、女团、总成绩三项第一名,30个单项夺29冠,创历史最佳成绩。201x年下半年,校男篮分别夺得第十八届CUBA山西省选拔赛冠军和山西省大学生篮球锦标赛冠军。校男足夺得山西省大学生校园足球联赛(超级组)比赛冠军。

七、工会工作

(一)扎实开展基础工作

1、7月8日,成功召开学院三届一次教职工暨工会会员大会,经全体会员民主选举,产生学院第三届工会委员会。

2、为响应校工会相关通知精神,院工会制定出了“职工之家”建设方案,拟设有台球区、健身区、棋牌区、乒乓球区、休闲区、阅读区、宣传栏区等七个区,以满足教职工活动需求。

3、工会以学院系部专项设置为基础,结合成员特点,成立十二个专项协会、一个管委会。其目的是通过现有资源整合,达到“细化机构有目标,搭建平台求发展”的构想,从而在建设体制上、发展空间上、项目专项特点上形成一种良好的发展空间。

(二)精心组织开展丰富多彩的文体活动

4月在西山万亩生态园举办了“体育学院定向越野活动”;9月举办了全院教职工“踏秋健身”活动;11月底举办我院首届教职工网球比赛;12月28日即将举办学院首届教职工气排球比赛。活动丰富了教职工业余文化生活,增进了团结友谊,促进了和谐学院建设

(三)组队参加学校比赛并取得优异成绩

在组队参加校工会201x年举办的各项竞赛活动中,我院教职工代表队团结拼搏、奋勇争先,分别摘得首届教职工五人制足球比赛冠军、乒乓球团体赛亚军和羽毛球团体赛季军,为学院争得荣誉。

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