儿童故事是故事的一个分支,也是儿童文学中一簇绚烂的花朵,下面这些是小编为大家推荐的几篇儿童故事书阅读。

儿童故事书阅读1：小熊醒来吧

熊妈妈很早就起来干活了。小熊还在睡觉。

鸟儿唱着歌，喊小熊起床：“嘀哩!嘀哩!”小熊没听见。

老鼠叫：“吱吱，吱吱!”小熊还是没听见。

小狗喊：“汪汪，汪汪!”小熊睡得很熟，什么也听不见。

“ 啪嗒!啪嗒!”是小鹿来了，小熊还睡着。

“咚咚!咚咚!”是大象来了，地都震动了，小熊还睡着。

熊妈妈回来了，轻轻地朝他说：“小熊醒来吧!”小熊听得很清楚，说：“噢，妈妈!我睡得多香呀!”小熊醒来了。

故事目标

1.引导幼儿理解作品的故事情节和人物形象，学习作品中的象声词、对话以及“小熊还在睡觉”和“小熊睡得很香”两句话。

2.启发幼儿体会作品中的母子情感。

为什么那么多的声音没有吵醒小熊，妈妈只说一句就叫醒了小熊?(那是妈妈的声音，每个孩子都对自己的妈妈的声音最熟悉)

儿童故事书阅读2:牵牛花电话

一颗很高高的树上，住着三只很小很小的小鸟，树下住着三只小田鼠。

小鸟想找小田鼠玩，可是，他们还没有长好羽毛，不会飞，小田鼠想找小鸟玩，可是，他们不会爬树。

一直小田鼠在树下种了棵牵牛花。

牵牛花爬呀爬，爬到了小鸟的家，牵牛花开了，又大又圆，变成了小电话。

小田鼠在树下问：“喂!是小鸟吗?”小鸟在树上问：“喂，是小田鼠吗?”

小鸟为小田鼠唱歌：“嘀嗒，滴嗒，嘀嘀嗒。”小田鼠为小鸟念儿歌：“大尾巴长，大尾巴大……”

一棵牵牛花，连着两个家，小鸟和小田鼠，天天说着悄悄话。

儿童故事书阅读3: 杰克的幸福

杰克是一个十五岁的男孩，双亲早故，只留下了一栋破房子和三个弟弟妹妹。毫无疑问，杰克为了撑起这个家，只能四处找工作。搬运工、送信、销售员……杰克都干过。只可惜回家的路上，杰克常常遭到抢劫，也常常地被人狠狠的打了一顿，辛辛苦苦赚的钱只剩的连个面包都买不起，弟弟妹妹只好整天忍受着饥饿的威胁。

这天，杰克拿着五十元——刚赚的工钱，心翼翼的塞进口袋，并用手捂着，生怕又被劫走。路过面包店时，发现一群人围绕在那(包括警察)，后来一打听，原来是这么一回事：一个十来岁的男孩在面包店里偷面包，结果被发现，当场抓了起来。杰克看着那坐在地上的男孩，同情他起来——他瘦的连骨头的看得出来了。他马上想起弟弟妹妹，捂住口袋撒腿就往家里跑。

“哎呦!好痛耶!你这鬼走路不用看的吗?”一个陌生人吼道。

“对……对……对不起!”杰克连忙鞠躬道歉。

“呸!撞了人别以为道歉就可以了，拿钱来赔。”

杰克拿出二十元，胆怯地说：“我……我只有这些了!”

“是吗?”陌生人怀疑地说，他绕着杰克转了一圈，目光立即扫到那胀鼓鼓的口袋，二话不说的抢了过来，把杰克打哭在地，拿着钱就跑了。

杰克“呜呜”的哭了起来，心想：弟弟妹妹又要饿肚子了。突然间，他想起了偷面包的男孩，一个可怕的念头出现在杰克的脑海里——去偷东西——可是被抓怎么办。他停止了哭泣，坐在一旁思考着，去……不去……想起那男孩骨瘦如柴的样子。“我不能让弟弟妹妹饿成那样!”说完，他跑向了那家面包店。

因为人太多，杰克的“犯罪行为”十分成功，战利品——四个面包。来到店外，他高兴极了，心里也暗暗下决心：只有一次，我不会再干了。晚上，弟弟妹妹开开心心的吃着面包，就像第一次吃到如此美味的东西一样，脸上浮出幸福的笑容。

第二天，杰克还是老样子遭到抢劫，虽然他非常的心。他想到弟弟妹妹吃着面包的样子——那甜蜜的样子，忍不住有去偷了……

第三天过去了……一个星期过去了……一个月也悄悄离开，杰克干脆把工作辞了，专心偷面包。此时此刻，杰克已经是个“资深老兵”了，偷面包如同菜一碟：等看柜的服务员一走，他就无声无息的走到柜子后，打开柜子就顺手牵羊。可是，让杰克百思不得其解的是，在他每次行动时，会有一个老妇人在角落里，她既不买面包，也不看面包，只是目不转睛的看着自己。行动完了，又看不见老妇人了。杰克为了让自己行动有信心一些，只好相信老妇人的眼睛是瞎的。

日子又一天天过去了，转眼间万圣节到了，杰克想让弟弟妹妹吃多一点，就磨拳擦脚的想好好的干一番，于是，他又来到了面包店。他在一次行动时，一只粗糙的手抓住了他，并把他拽到店外。杰克恼火的转过身，准备破口大骂，突然发现这不是那个老妇人吗?

“孩子，我已经