学习了生物必修一第一单元，同学们需要通过练习巩固一下，下面是小编给大家带来的生物必修一第一单元知识点填空附答案，希望对你有帮助。

生物必修一第一单元知识点填空

第1节从生物圈到细胞

1、 没有细胞结构，但必须依赖 才能生存。专营细胞内 生活。仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒。结构简单，一般由 (DNA或RNA)和 所构成。

2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的 。

3、生命系统的结构层次： 、 、 、 、 、、 、 、 。

4、血液属于 层次，皮肤属于 层次。

5、植物没有 层次，单细胞生物既属于 层次，又属于 层次。

6、地球上最基本的生命系统是 。

7、种群：在一定的区域内 个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。

8、群落：在一定的区域内 的总和。例：一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼)

9、生态系统： 和它生存的 相互作用而形成的统一整体。

10、以 为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以 、 为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

第2节 细胞的多样性和统一性

一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)

1 在 下找到物象，将物象移至 ，

2 转动 ，换上高倍镜。

3 调节 和 ，使视野亮度适宜。

4 调节 ，使物象清晰。

二、显微镜使用常识

1调亮视野的两种方法 、 。

2高倍镜：物象 ，视野 ，看到细胞数目 。

低倍镜：物象 ，视野 ，看到的细胞数目 。

3 物镜： 螺纹，镜筒越 ，放大倍数越大。

目镜： 螺纹，镜筒越 ，放大倍数越大。

放大倍数越大 视野范围越小 视野越暗 视野中细胞数目越少 每个细胞越大

放大倍数越小 视野范围越大 视野越亮 视野中细胞数目越多 每个细胞越小

4放大倍数= 的放大倍数х 的放大倍数

5一行细胞的数目变化可根据视野范围与 成反比

计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数

如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5

6、圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与 成反比计算

如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5

三、细胞种类：根据 ，把细胞分为原核细胞和真核细胞

原核细胞和真核细胞的比较：

1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有 ，DNA不与蛋白质结合;细胞器只有 ;有 ，成分与真核细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

四、细胞学说

1创立者：

2细胞的发现者及命名者：英国科学家

3内容要点：P10，共三点

4揭示问题：揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。

生物必修一第一单元知识点填空答案

第1节 从生物圈到细胞

知识梳理：

1病毒没有细胞结构，但必须依赖(活细胞)才能生存。寄生 DNA或RNA 蛋白质

2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。

3生命系统的结构层次：(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。

4血液属于(组织)层次，皮肤属于(器官)层次。

5植物没有(系统)层次，单细胞生物既可化做(个体)层次，又可化做(细胞)层次。

6地球上最基本的生命系统是(细胞)。

7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。

8群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼)

9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

第2节 细胞的多样性和统一性

知识梳理：

一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)

1、在低倍镜下找到物象，将物象移至(视野中央)。2、转动(转换器)，换上高倍镜。

3、调节(光圈)和(反光镜)，使视野亮度适宜。 4、调节(细准焦螺旋)，使物象清晰。

二、显微镜使用常识

1、调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。

2、高倍镜：物象(大)，视野(暗)，看到细胞数目(少)。

低倍镜：物象(小)，视野(亮)，看到的细胞数目(多)。

3、物镜：(有)螺纹，镜筒越(长)，放大倍数越大。

目镜：(无)螺纹，镜筒越(短)，放大倍数越大。

放大倍数越大 视野范围越小 视野越暗 视野中细胞数目越少 每个细胞越大

放大倍数越小 视野范围越大 视野越亮 视野中细胞数目越多 每个细胞越小

4、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数

5、一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比

计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数

如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5

6、圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算

如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5

三、细胞种类：根据有无成形的细胞核，把细胞分为把细胞分为原核细胞和真核细胞

原核细胞和真核细胞的比较：

1、原核细胞： 染色体 核糖体 细胞壁

原核生物与真核生物主要类群：

3、原核生物：蓝藻，含有(叶绿素)和(藻蓝素)，可进行光合作用，属自养型生物。细菌：(球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌);放线菌：(链霉菌)支原体，衣原体，立克次氏体

4、真核生物：动物、植物、真菌：(青霉菌，酵母菌，蘑菇)等

四、细胞学说

1创立者：(施莱登，施旺)

2细胞的发现者及命名者：英国科学家 罗伯特·虎克

3内容要点：P10，共三点

4揭示问题：揭示了(细胞统一性，和生物体结构的统一性)。

五、真核细胞和原核细胞的比较(表略)