大学生的法律素养是社会评价中的一个范畴，不仅包括法律信仰、法律意识、法律知识、法律情感等，还包括对法学和哲学问题的理解、领悟及理性思维的能力。下面是小编给大家搜集整理的关于如何提高当代大学生法律基本素养文章内容。

如何提高当代大学生法律基本素养

(一)改进传统法律教育方式，融入校园文化活动，增强法律教育的广泛性

在课程教学中，老师要高度重视《思想道德修养与法律基础》课的教学与研究，不断地提高学生的道德法律意识，为他们以后守法用法提供必备的法律依据。而文化活动与法律知识的结合又可以将法律知识以一种生动的形式展现给学生，给学生创造更多的法律思考、法律实践的机会。

(二)依法规范学校的管理行为，深化大学生的主体意识

高校学生管理离不开法律，只有“依法治校”“依法育人”的管理原则才能更有约束力的规范大学生的行为，是他们不至于误入歧途。通过规范严谨的管理行为，潜移默化地影响大学生的思想意识和价值取向。

(三)加强法律实践和模拟体验

现场观摩和亲身实践的效果都远远胜过抽象的理论教学，法律实践活动会对学生遵纪守法意识产生极大的确定力，帮助大学生在复杂多样的社会生活中明确的是非观念，使他们能够自觉运用法律武器维护自己的合法权益，主动抵制破坏法律和秩序的行为，为他们顺利走向社会、实现自身价值奠定坚实的知识基础和能力基础。

(四)优化社会环境，创造良好的社会法治氛围

社会各方面应该积极配合起来，采取相应的切实可行的措施，不断减少和消除社会上的违法现象，逐渐优化社会环境，积极为学生创造出健康适合学习的校园环境。只有把大学生的违法犯罪率控制到最低比率，帮助大学生不断消解不良的思想意识，树立坚实的法律信仰，才能很好地更正他们的价值取向，提高大学生的法律意识，为社会的和谐稳定创造必备的条件。

大学生法律基本素养的内涵

大学生的法律素养是社会评价中的一个范畴，不仅包括法律信仰、法律意识、法律知识、法律情感等，还包括对法学和哲学问题的理解、领悟及理性思维的能力，可从三个方面进行理解。

(一)法律知识

法律知识是指大学生在生活学习和社会实践中对法律的相关规定认识和理解。主要包括两方面的内容：基本法律知识和专业法律知识。基本法律知识是指社会公民普遍了解的法律常识，具有普遍性，包括了我国最基本的理论知识和常用的部门法律常识。而专业法律知识是指与各专业相关联的法律知识。

(二)法律意识

法律意识是指大学生对于法律现象的思考、认识的总称。法律意识是一个复杂的保罗万象法律层次体系。它既包含大学生对法律现象表面的、直观的感性认识和情绪，也包含大学生对于法律现象神层次的、理性的分析理解以及构成自己的意识观念。而法律意识以理性化、理论化和体系化为特征，是大学生对法律现象进行理性认识的产物，是大学生在对法的认知、评价和理解的基础上，对法律所产生的信任与尊崇，并以之作为其行为准则。

(三)法律能力

法律能力是指大学生在长期的法律知识学习和实践过程中，解决自身索面领的利益矛盾冲突，用法律的武器维护自身的合法权益的能力。具体来说，主要包括守法能力、用法能力和护法能力三个方面。对在校大学生而言，着重是要培养他们的守法用法的能力，促使他们养成遵纪守法、严格律己的良好习惯。