学校教师继续教育计划
继续教育是构建终身教育体系和建设学习型社会的迫切需要,学校教师的继续教育计划是怎样的呢?下面是小编收集整理的学校教师继续教育计划,欢迎阅读。
学校教师继续教育计划篇一
一.指导思想
以邓小平理论、党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实《中小学教师继续教育》。围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源,突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校。
二.组织管理
继续教育领导小组:负责落实上级计划,制定本校工作计划,组织实施考核评价。
组长:雷忠
副组长:叶彩明
三.继续教育内容:
教师继续教育要以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。教师继续教育的内容主要包括:
1、思想政治教育和师德修养;
2、专业知识更新与扩展;
3、现代教育理论与实践;
4、教育科学研究;
5、教育教学技能训练和现代教育技术;
6、现代科技与人文社会科学知识等。
培训类别分为非学历教育(新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训)和学历教育(对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训)。
四.培训形式及要求
1、职业道德教育:
在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则,争取采取理论学习、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。
要求教师认真学习“三个代表”重要思想。牢固确立“三个代表”,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。
要求教师自觉加强师德修养,自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求教师严格,努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设,做到“让学生成才,让家长放心,让人民满意”。
2、规范化培训:
认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训,认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。
3、现代教育技术培训:
要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。
4、教育教学基本功训练:
内容有普通话、教案、三笔字、论文、优质课、电脑操作等比赛
5、加强以校为本的教学研究:
要求教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为一体,形成一种新的教师职业生活方式。重点是研究教材、教法、教学规律、考试方法等,作好记载,定期检查。要求各年级备课组进行集体备课或分散备课,符合教育教学规律。
7、组织教师互相听课,搞好优质竞赛课评选:
8、认真组织教师撰写论文、教育教学经验文章。
五.培训的考核、考勤和登记
1、作好继续教育档案工作。
2、凡规范性讲座要作好考勤记载,定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材。
3、举行课堂听课笔记检查。
六.培训经费
培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。
学校教师继续教育计划篇二
一、指导思想
以科学发展观为指导,以“生命化育人方略”为指针,以进一步提高教师的师德和业务水平为核心,加大校本培训力度,全面构建管理规范、结构合理、素质精良、敬业奉献、勇于创新的教师队伍,为促进全乡教育教学质量全面提升,提供师资保障。
二、健全机构,加强领导
1、领导小组
组长:熊光明
副组长:喻昭明刘国军
成员:傅佑初喻朋军谢果成
各校校长(潘跃虹、谢果成分别为小学、初中继教专干)
2、辅导员
◆小学:
语文:周奇志祭粒波数学:易红辉熊利英
英语:李春品德与社会:潘跃虹
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