高二语文考试中，名句默写对字的准确性要求十分严格，因此学生在平时学习中要加强练习，下面是小编给大家带来的高二语文情景式默写练习，希望对你有帮助。

高二语文情景式默写练习

1、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是：“____________ ,________ ______。”

2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是 “____________ ,____________。”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。

3、写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子是：“__________ ,_________。______ ,___________。”

4、王勃在《滕王阁序》中描写滕王阁周围景物的

句子是：“____________ ,___________。____________ ,___________。”

5、《滕王阁序》的作者用夸饰笔法，一仰一俯表现滕王阁高峻、色彩的宏伟气势的句子是“_________,_______。___________，_________。”

6、王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图， “____________ ,____________。”此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。

7、《滕王阁序》中描写雨过天晴、阳光普照，天空晴朗的两句是_________________，_________________。

8、描写滕王阁四周人烟繁盛，繁华富庶的句子是：“__________ ,_______。_______ ,________。”

9、滕王阁序中写洪州尽是名门望族的是“------------，--------------------。”

10、在《滕王阁序》里用“____________ ,________ ______。” 的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。

11、滕王阁序中“-----------------，------------------。-----------------，--------------------。”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。

高二语文情景式默写练习答案

1、时维九月，序属三秋。

2、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

3、俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲。得天人之旧馆。

4、鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回。桂殿兰宫，即冈峦之体势。

5、层峦耸翠，上出重霄。飞阁流丹，下临无地。

6、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

7、云销雨霁，彩彻区明。

8、舸舰迷津，青雀黄龙之舳。闾阎扑地，钟鸣鼎

食之家。

9、闾阎扑地，钟鸣鼎食之家。

10、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨

11、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

高二语文学习方法

一 静心读书

对于现代社会劲爆媒体的多年来的狂轰滥炸，家庭校园乃至社会，已经很难有宁静的地方了，然而，“宁静以致远”，要静心读书，要开始读长篇大论，读厚书，这就必然要求我们要能够静下心来读书。家长也要有意识培养，让孩子在自己眼皮下静心读书，并减少一些好心的唠叨与不必要的话语干扰。

二 大声读文

这里主要是讲读古文。因为大声读，才能够暴露一些字音字义的毛病，才容易督促自己去查找注释或工具书。读出句读，把古文句子中的主要成分读出来，把句子的语气读出来，如果对这些上千年的经典能够读得摇头晃脑，读得有情有味，这些千古名篇里的情感态度价值观就会逐渐的进入脑海融进血液，内化为自己的东西，指导和影响自己一辈子。

三 积累梳理

学习是少不了背诵与积累的，包括学习数学在内，但是，这种积累是散乱的还是有意识的能够分门别类的进行，则需要我们有意识的去梳理。由少年时代进入到青年时代，在学习上就应该有非常明确的学习调控意识，有非常明确的理性追求。在扩大自己的知识视野，增厚自己的学科储备的时候，对于已有的和新摄入的内容，都应该尽可能的进行整合梳理，包括新认识的字，新接触的语词，新领悟的精粹的语句，以及一些文学形象一些中外名篇。

四 学会倾听

倾听是吸纳，学会倾听就是学会有效的吸纳。高中阶段的学习由于知识密度厚度的增加，特别需要我们学会倾听。通过倾听可以获得很多丰富的信息，通过倾听也可以提高我们对转瞬即逝的话语迅速敏捷进行捕捉进行提炼的能力。课堂上老师的讲授、同学之间的讨论、学术厅里的报告、课间休闲的聊天、公交车上的谈话，都需要我们学会倾听，迅速敏捷地感受与领悟，提取出主题词，从这些无字句处获得丰盈的收获。