课后进行复习历史提纲是七年级学生学习历史中的一个重要环节。小编整理了关于七年级下册历史第八单元复习提纲，希望对大家有帮助!

七年级下册历史第八单元复习提纲(一)

身边的历史

家庭的变化 家庭规模、成员从20世纪初的四世同堂、聚族而居到今天大多数三口之家。

衣：服饰的变化: 两千多年前战国时期的窄衣小袖→一千多年前唐朝宽袍大袖的华服→清朝满族人的传统民族服饰：马褂和旗袍→辛亥革命时期的中山装

食：吃的变化: 生吃→用火烤来吃→烹饪熟了吃

行：住的变化: 树屋→山洞→干栏式建筑→砖瓦平房→现代化住宅小区

行：行的变化: 行走→骑马→畜力车→老爷车→现代化交通工具

坐：起居习惯的变化: 汉代席地而坐→魏晋时期盛行坐塌→五代十国时期普遍高坐椅子

电话的变化; 手摇电话→固定电话→移动电话→传真电话→可视电话

船的变化: 独木船→帆船→机动轮船

文字的发展: 中国汉字的演变：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→简化字 (中国至今发现最早的成熟文字，是距今三千多年的商代的甲骨文)

书籍的演变: 中国：竹木简(简牍)→帛书→植物纤维纸→纸制图书→电子书籍 (造纸术是我国古代四大发明之一，发明于西汉。东汉是蔡伦进行了重大的改进。)

世界早期书籍: 古埃及的纸草书卷、苏美尔人的泥版文书、中亚和欧洲等地的羊、牛皮书等。

给我们的启示: 变化无处不在，无时不在，历史就在我们身边，我们就生活在历史长河中。

七年级下册历史第八单元复习提纲(二)

表示历史时段的常用词汇和习惯用法

公元前、公元后 公元纪年法 把基督教传说中耶稣诞生的那一年，定为公元元年，即公元1年。以公元元年为界划分为公元前后。

世纪: 每100年称为一个世纪 例：中华人民共和国成立于1949年，这是在20世纪40年代。

年代: 每10年称为一个年代

时代: 一个较长的时段 例：青铜时代、春秋战国时代、工业时代、近代

中国王朝纪年: 皇帝年号纪年法 例：康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统

计算时间的长度 不跨越公元前、公元后，只需要两个数字相减

跨越公元前、公元后，则是两个数字相加再减1。

七年级下册历史第八单元复习提纲(三)

历史资料

按照资料的表现形式可分为

1.文献资料(人人都可以撰写历史，但要注意历史的科学性和真实性) 甲骨文(刻在乌龟壳、兽骨上的文字)中国相当古老的文字记载 竹木简(战国、秦朝、汉朝和三国时期竹木简上的文字) 纸发明之前的文字记载 史书(如：《史记》) 了解历史的最重要文献。 档案、日记、报刊、图片等其他文件和音像资料 例：档案局的档案资料、《雷锋日记》、当地的、历史上的报纸等。

2.实物资料 文物(过去的人们遗留下来的实物) 文物可以帮助我们了解文字产生之前的历史，还能帮助我们破译古老的文字，再现历史。

3.口述资料 口头传说(大多是人们长时间口耳相传的产物) 是对历史文献的一种补充。例：中国四大民间传说。(《牛郎织女》)

口述历史(把人们讲述的自己亲身经历的事记下来) 可以弥补历史文献的不足

按照资料价值的不同分为

1.第一手资料 原始资料(文字、实物和口述资料中比较直接的证据。) 如：原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他实物等。

2.第二手资料 后人的说法