在我们的学习生活中，我们做过的试卷不少，但是他们真的能够准确地检验出你的学习情况吗?让我们来做套试卷吧!下面是小编网络整理的2年级语文上册期末试卷人教版以供大家学习参考。

2年级语文上册期末试卷人教版(一)

一、我是拼写小冠军。(10分)

xĭ huān jī lìng bì xū róng yìwān qū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yōu mĕi xiāo miè zāi hài gù shi qí guài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、区分双胞胎。(10分)

访( ) 梁( ) 旗( ) 钢( ) 群( )

纺( )粱( ) 棋( ) 刚( ) 裙( )

三、写出下面词语的近义词和反义词。(12分)

近义词：立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( )

拉住——( )愿意——( )漂亮——( )

反义词：长——( ) 细——( ) 容易——( )

爱——( ) 深——( ) 黑——( )

四、把下面的词语补充完整。(11分)

助( )为( ) ( )仙过( ) ( )( )送炭

三( )二( ) 四( )八( ) ( )羿射( )

( )造( )星 引( )注( ) 嫦娥奔( )

( )花盛( ) ( )娲补( )

五、对号入座。(12分)

漂浮 飘扬

(1)云在空中( )，碰到冷风就变成水珠落下来。

(2)彩旗迎风( )，广场显得更加美丽。

赶紧 飞快

(3)船在水面上( )地行驶。

(4)风娃娃看见了，( )过去使劲吹风。

后 候

(5)司马光小时( )是个爱动脑筋的孩子。

(6)冬冬坐在丁丁的( )面。

采 彩

(7)公园里的花不能( )。

(8)( )虹是一座神奇的桥。

六、模仿秀。(6分)

(1)蜜蜂在花丛中唱着歌。

在。

(2)邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。

仔细地。

(3)鸟在最快活的时刻，最容易被猎人打中。

快活。

七、把下面的词语按顺序排成一句话，并加标点。(9分)

1、儿童 的 幸福 多么 新中国 啊

2、好孩子 不动脑筋 不是 孩子 的

3、同学们 帮助 互相 困难 要 有了

八、阅读快活林。(20分)

(一)辛勤的园丁

放学了，我路过老师办公室。向里望去，只见我的老师正在

工作。我看见她一会儿拿起笔写写，一会儿又抬头望着窗外，一会儿又站起来来回地走动，一会儿又翻翻桌上的书..........我又看见了她额头深深的皱纹，我心里久久不能平静。老师啊!您像园丁一样培育我们成长。

1、把老师辛勤工作的语句摘抄下来。(2分)

2、写出短文中的比喻句，再照样子写一个。(4分)

3、这篇短文主要写了什么?正确的画“√”。(2分)

A、主要写我对老师的感激之情。( )

B、主要写老师辛勤工作的情景。( )

C、主要写放学了，我和老师都回家。( )

4、请你也写一句赞美老师的话吧!(2分)

(二)

秋天到，秋天到，园里果子长的得。

枝头结柿子，架子上挂葡萄，

黄澄澄的是梨，红通通的是枣。

秋天到，秋天到，地里的蔬菜长得好。

冬瓜披白纱，茄子穿紫袍，

白菜一片绿油油，又青又红的是辣椒。

1、儿歌写了秋天果园里的种水果，它们是、 、、。写了秋天里的种 蔬菜，它们是、、、。(6分)

2、儿歌中和“黄澄澄”相同样子的另外两个词是：、 。(2分)

3、照“又青又红”的样子另外写两个词、。(2分)

九、妙笔生花。(10分)

有个同学做数学作业，找不着格尺了。如果你遇到下面的情况，该怎么办?写下来吧。

2年级语文上册期末试卷人教版(二)

一、我会拼，还会写。(10分)

wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

二、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分)

漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 树梢(shāo xiāo)

鲜(xiān xuān)花 端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

三、我会组词。(8分)

清( ) 情( ) 净( ) 被( )

晴( ) 睛( ) 静( ) 破( )

怀( ) 良( ) 孩( ) 品( )

坏( ) 浪( ) 该( ) 晶( )

四、选词填空。(9分)

首 担 壶 支 条 杯 盆 筐 件

一( )茶 一( )小河 一( ) 诗

一( )鲜花 一( )酒 一( )事

一( )枇杷 一( )队伍 一( )粮食

五、我会填空。(8分)

1.( )苍苍，野茫茫，( )吹草低见( )。

2.( )壮不努力，( )大徒伤悲。

3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的( )，叽叽喳喳的( )在天上飞着。

六、照样子写一写。(5分)

仔细 仔仔细细 认真 ______________

许多 _______________ 高兴___________

暖和 ________________ 干净___________

七、词语连线。(8分)

黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光

绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花

红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声

水灵灵的 草坪 洁白的 花朵

八、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。(6分)

认真地 讲课 听 同学们 李老师

____________________________________________。

背(bēi)着 高高兴兴地 早晨 上学去 书包 小红

__________________________________。

九、我会把句子补充完整，再加上标点。(不会的字可以用拼音代替)(8分)

老师_______________________________玩得____________________________。

小鸟在树上________________________________。

_____________是________________还是__________。

十、我会读短文，并回答问题。(9分)

放小蝌蚪

今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。

“呱，呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家!我要妈妈!”

青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。”

小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦!”

我开心地笑了。

1.“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。(3分)

2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中画出来。(3分)

3.我为什么开心地笑了?(3分)

十一、我会看图写话。(20分)