初中600字作文附评语素材

发布时间:2017-06-08 12:19

初中生要想写好作文,只有学会观察生活,认识生活,感悟生活,才能妙笔生花。下面是小编为您整理的关于初中600字作文附评语素材的内容,希望对您有所帮助!

初中600字作文附评语素材一

阳光拂过枝叶,所以枝叶绿得发亮;夏风滤过湖水,所以湖水清澈见底;云朵飘过天空,所以天空风和日丽。困身于作业中的我伸了伸懒腰。无意间看到了日历,已经五月了。

“妈,快做饭吧,我都饿死了。”我从房间探出头对刚回家的妈妈说。“好,我马上就做。”妈妈放下手中的工具,连鞋都没来得及换就直奔厨房。过了一会儿,厨房突然传来瓷器掉在地上的声音。“干什么呀!”我烦躁的喊了一声。终于一阵“刷刷”的扫地声后一切又恢复了平静。我这才定下心来学习。

大约三十分钟后,妈妈轻轻地叩了两下门示意我吃饭。我放下笔去了客厅。厨房异地殷红的液体引起了我的注意。这时,妈妈端着饭菜走了过来。她的手指上明显有一道深深的口子。“妈,你的手?”妈妈笑了笑说:“噢,没事,不下心割了一下。不是饿了吗?快吃吧!”说完妈妈习惯的擦了擦手,他的脸上露出了一阵痛苦的表情。我默默转过身,从抽屉翻出创可贴。“妈妈把手给我。”我抬起妈妈受伤的手,那是怎样的手啊。手掌粗糙的像松树皮,而且还布满大大小小的伤痕。现在又受了伤,那是怎样的一双手啊。我抬起头,又看见了母亲鬓角的银丝和她额头上岁月深深刻下的年轮。妈妈真的苍老了许多。

五月的天空,骄阳开始放肆。五月的天空,热浪开始奔腾。五月的天空,还有温馨的节日。柔柔的阳光投在简朴的梳妆台上那系着粉红的蝴蝶的花上,构成一幅美丽的画。

评语:这篇记叙文记叙了母亲做饭受伤,我帮助母亲包扎,发现母亲变老的一件事,表现了我对母亲的感激之情。运用语言描写、外貌描写刻画母亲,生动形象,感情真挚。

初中600字作文附评语素材二

春天是温和的,夏天是热情的,秋天是清高的,而冬天却是冷艳的。

冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵调谢,小草枯萎,落叶调零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远望去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬天的南方。

但冬天又是一位温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地抹上白纱,你瞧,那湛蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现。它的辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路铺满了白露,在人们脚下踏的籁籁作响。

冬天是一位风烛残年的老人,他的步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远,人们更坚强。他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,他没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。

冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,最完美的,也是最令人怀念的……

评语:这篇散文对于冬天的评价独树一帜,作者认为冬天在四季之中是最冷艳的,冬天在作者大胆的想象下,是一个冷酷的杀手,一位温柔的姑娘,一位风烛残年的老人,这样的想象真是大胆奇特,对于冬景的描绘生动细致,别有风味,如这一句“那湛蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现”,将冬日比作醉汉的面孔,真是形象。

初中600字作文附评语素材三

风,是美丽的使者,美得飘逸;美得洒脱;美得清凉。一年四季,世间万物既沐浴着风的恩泽,也接受着它的挑战——比如台风、龙卷风。

春天,风是和煦的。无论哪儿,都有春风的足迹。春风吹绿了小草,催红了鲜花,吹醒了人们,它在提醒人们:“一年之季在于春”,大家在新的一年里,好好努力吧!公园里,凡是有春风经过的地方都像是被裁剪过的一样,给人焕然一新的感觉。正所谓:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

夏天,风是清凉的,西湖上,满池的荷花在烈日下仍努力地开放,想把自己最美的一面,展现在人们眼前,还有些荷花还是花骨朵,但仍想快点长大,当它们一露出水面时,迎面便来几只蝴蝶,停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!

“秋风起兮白云飞,草木摇落露为霜。”秋天到了,树叶都枯黄,凋谢了。秋风习习,一阵微风吹过,把地上的树叶都吹了起来。漫天飞舞着枯黄的树叶,犹如许许多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

秋去冬来,原来萧瑟的秋风现已成了凛冽的寒风。“寒风吹我骨,严霜切我肌”,迎面吹来的冬风,不禁使人打起哆嗦,再加上那漫天纷飞的雪花,更为冬天添加了几分寒意,“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”

风,来去匆匆,就像时光一样,一去不复返。惟有懂得珍惜,人生才能少些遗憾。

评语:这篇写景的短文,抓住“风”一年四季的特点层次分明的描绘了四幅图景。多处引用古典诗句增加了文学韵味。存在的问题是:夏天,风的“清凉”刻画不够,秋天风的特点(秋风送爽)抓得不准。结尾“惟有懂得珍惜,人生才能少些遗憾”似乎与风毫无关联,有点牵强附会。

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