六年级作文小学例文
新的语文课程标准考虑到学生的年龄段,把作文分为两个阶段:第一学段即一、二年级叫 写话 ;第二、三学段即三至六年级叫 习作 。下面是小编为您整理的关于六年级作文小学例文的内容,希望对您有所帮助!
六年级作文小学例文一
老师是漆黑夜中的北斗星,指引我们正确的方向,让我们不再迷茫;老师是花园中辛勤的园丁,精心培育每一朵红梅,让我们在寒冬精彩绽放;老师是默默燃烧的蜡烛,为“熊孩子们”付出了宝贵的青春,让我们在知识的海洋里徜徉。
我的语文老师—荣老师就是这样的好老师!一头乌黑带卷的波浪长发,一双笑眯眯的眼睛,一张能说会道的嘴,背地里我们都亲切地叫她“荣妈妈”。
她是一位腹有诗书气自华的才女。无论什么样稀奇古怪的问题都能给你娓娓道来;她博览群书、才华横溢,上课时常常旁征博引、古为今用,常常让我们佩服得五体投地。记得上《忆江南》时,她不仅为我们介绍了词人的资料,写词的背景,而且让我们想象当时的画面,感受优美的词意,还给介绍了词人流芳百世的佳作,感受诗词的魅力。一堂堂精彩的“语文漫道”就在我们的惊叹声中悄悄地、迅速地溜走了。
“红梅花儿开,朵朵放光彩”!荣老师对每一朵红梅都关爱有加,不抛弃、不放弃。我们班上原来有一位特别胆小自卑的同学。有一次荣老师抽他读词语,他在众目睽睽之下战战兢兢地站起来,眼皮都不敢抬,双手紧张地搓着衣角,咬着嘴唇什么也不说,同学们悄悄的捂着嘴笑了,还有人小声议论起来,他羞愧极了,脸一直红到耳根子,恨不得找一条地缝钻进去。荣老师用严厉的目光扫视了同学们,然后用温和的语气微笑地对他说:“没关系,再仔细想想,老师相信你一定行的!”他点点头用蚊子般的声音吞吞吐吐地说出了正确答案。荣老师露出了喜悦的笑容,“很棒,请再大声重复一遍!”整个教室回荡着他自信、洪亮的声音。话音刚落,掌声雷鸣,他的眼眶顿时湿润了。在您一遍又一遍的“好,说下去!”“不错,有见地!”“你又进步了,再加把劲!”自卑怯懦的他渐渐变得自信起来、乐观起来、侃侃而谈起来……
您用智慧之水灌溉着祖国的花朵;您用理想的画笔描绘出了我们光明的前途;您用关爱的阳光照亮我们的心灵。无论我们走到哪里都能记住您的谆谆教诲,感谢您一路的呵护!一路的鼓励!
谢谢您—荣老师!
六年级作文小学例文二
“呯”的一声打断了我的思绪,睁眼一瞧,哎,又是一辆车追尾了。我眉头紧锁,不由地打了个寒颤,脑海中又闪现出我最不愿意提及却又无法忘却的场面:破损的车,身上的擦伤,我手上的淤青,对方车主的大骂,妈妈的目光……我拼命摇头,企图忘记这一切,但似乎有种引力,我不由自主地坠入记忆长河……
那是三年前的一天,新年才刚过完,爸爸、妈妈和我带着一车东西踏上了回家的路。车上因为带了不少东西而变得缓慢笨拙,但谁也没有注意到这个小细节。车内,欢声笑,我和妈妈轮流讲笑话给爸爸听,还一起吃东西,但爸爸只是专心地开车,场景其乐融融。
突然,前面的车一个急刹,我们差点撞上去,好在爸爸刹车及时,并没有撞上。我开心地说:“爸爸,你太厉……”话音未落,只听见一声巨响。只瞬间,妈妈拉住我,但我仍然撞上了前面的座位,钻心的疼从手臂向全身开始蔓延,豆大的汗珠滑落。原来是一辆车来不及刹车,一下子撞上我们了。妈妈反应过来后急忙把我扶到车外,眉头皱着,抚摸着我的伤口和因疼痛而皱成一团的小脸,心疼地说:“哎呀,怎么样啊?疼得厉害吗?”
我瞄了一眼从后面车上出来的司机,只那一眼,我就厌恶,觉得恶心:剪个“朝天椒”一样的头发,染成红的,脸像个方块一样。虽穿着棉袄,但也看得出很健壮,脖子上还有一些纹身,浑身酒气烟味,纯属一个地痞流氓样。
那大块头一出来,就骂爸爸:“你怎么开车的?不长眼啊!不会离前面车远一点啊!”可见,他也看到前面车急刹车了。
爸爸毫不犹豫地反驳他:“那你怎么撞上了呢?你不会保持车距吗?”只这一句话,就把大块头噎得说不出话来,正准备动手呢!顿时,空气中火药味十足,眼看一场恶战即将来袭,对方车上的阿姨打断了这安静得令人窒息的氛围:“大哥,既然大家都有理,不如先报警报保险吧。”一听阿姨这句,那大块头点了点头,掏出手机拨通了电话。
不久,我和妈妈就坐在当地交警大队的大厅里了。这是我第一次到交警大队,怕得要命,但又很疲惫,便沉沉地睡了。醒来时,已是华灯初上,我正在车上,都快到家了。
我呼的一下从记忆中回到现实,我一身冷汗。这件事让我很后怕,更希望这样的意外不要再发生。珍惜生命,远离酒驾醉驾!
六年级作文小学例文三
渔夫对桑娜说:“桑娜,你早就把他们抱过来了呀!”
桑娜笑了:“我还怕你揍我呢!真好,你和我想到一块儿去了。”
“怎么会呢?”
古老的钟哑着嗓子吼了十二下,桑娜和丈夫收拾了一下,开心地睡在孩子们身边。
清晨的第一缕阳光在七个孩子身上游走,呼唤着美好的一天。渔夫小心翼翼地下床,生怕吵醒了妻子与七个孩子。
来到海岸边,海水平静地散着步,风平浪静的海面上看不出昨天风暴肆虐留下的一丝痕迹。晨曦下,昨天的情景仅仅像是一个噩梦,只要一醒来便什么都好了。
渔夫带上渔网,架着帆船又出海了。
屋子里,不知什么时候醒了这么多人,七个小脑袋把桑娜团团围住,桑娜问:“今天,你们是听《渔夫和魔王》的故事,还是听《农夫和兔子》?
西蒙的儿子抢先“说话”了:“呀呀,呀呀!”其他的小孩听了,拍手叫道:“听小弟弟的,他叫了两声,就听第二个故事吧!”
桑娜会心地笑了,小屋里开始响起她甜美的声音……
下午,渔夫提前回来了。桑娜有些失落,惊讶地问:“他爹,还是打不到鱼么?怎么这么早就回来了?”
渔夫眉宇间的喜色再也掩饰不住了,高兴地说:“哈哈,亲爱的,今天我的运气真好,打到了一网又一网的鱼!我把鱼送到集市上卖了,换了好多钱!”渔夫扬起手中的钱袋,晃了晃,钱币那清脆的撞击声真叫人兴奋,“你看,我还给孩子们留了好多鱼!”
桑娜朝渔夫打开的袋子奔去,一条条肥硕的鱼儿正不停地蹦达呢,她的脸上不禁乐开了花,对渔夫说:“哈,这么多呀!不如犒劳一下孩子们,做顿红烧鱼吧!对,就这么办!”
由于调味料稀缺,孩子们都记不清上一次吃红烧鱼是在什么时候了。于是,今晚一见到红烧鱼,大家一拥而上,争抢着美味的鱼肉。
饭饱食足之后,大家在老钟轻快地催促声中上床睡觉。一丝月光透过窗棂,照在了这一家九口人甜美酣睡的面庞上……
六年级作文小学例文的评论条评论