关于座位的900字作文_写座位的作文900字
我敢夸口,提起班里的座位,我可是研究N年了,也算小有成果,不信且待我慢慢道来。以下是小编为大家整理的关于座位的900字作文,希望你们喜欢。
关于座位的900字作文篇1
我讨厌现在的座位
以前,我可喜欢我的座位了!因为座位的周围大部分是女生,更好照应。可现在,女生全给调到其他地方去了,周围只剩下哪些讨厌的男生。更不幸的是:那些男生都是超级八卦的!
拿那次数学课来说吧:数学课,老师命令我们一四人小组为单位来讨论问题。同学们都在一起讨论了,我自然也要翻下桌去和同学讨论。我的下桌是陈宇,莽撞的我,不小心把他的笔给弄掉了。没办法,出于礼貌,只有帮陈宇把笔给捡起来咯。没想到,那些男生竟然就为了这个给“八卦”起来了:“哎耶~谢菲和陈宇的关系还不错嘛!很暧昧哦!”邹家福这个“八卦头子”嚷道。陈前攀随声附和道:“对呀对呀。”……听着这一声声流言蜚语,我的头都快要炸了!我心里想道:“天哪!这也能说成这样?和他们吵也不是个办法,要是有个女生帮我就好了!”我越想越委曲,“金豆豆”就不由自主地从眼睛里“跑”出来了。那些男生见到我哭,不但没有停止他们的“长篇大论”,还说得更欢了!我在这里过的简直就是“非人生活”,比凡卡还可怜。呜呜呜……
当然,不止这一次。再拿那次语文课来说吧:语文课的作业比较多,有的也比较难。我的上桌黄庭楷经常翻下来问我作业,一般我也会回答他。只是那节语文课发下来的练习卷类似模拟考,当然非同小可。他翻下来N次问我作业,我都没有回答他。猜那个无赖说什么?他说:“等下叫付兴政把你奸掉!”“天哪!这是什么话?是我们小学生能说出口的话吗?”我十分不可思议,心里这样想着。自然,那个黄庭楷受了我的“一级”待遇:我狠狠地跺了他一脚。不料,那个白痴不以为然,继续说着他的流氓话。我又想:“哎呀,这个不要脸的家伙肯定什么话都讲得出口吧!付兴政是他的好朋友,他都能那样说。如果是他的仇人,那会是怎么样的待遇?”要是周围有个女生能为我解围就好了(而且女生不会去说那么恶心的话)。
因此,我现在最想对班主任周老师说:“周老师,四周有男生并不是坏事。可是周围都是男生确是坏事。虽然我很明白,老师并不是心理专家,有时不能理解我们学生。但是,我还是很希望老师能体谅体谅我们,让男生和男生当同桌,女生和女生当同桌。因为,我们也是需要有人能帮我们解围的!”
我还想对我周围的那些“八卦”男生说:“请不要那样八卦,那样市井。八卦、市井,只是对你们有害而无益的!”
关于座位的900字作文篇2
排座位
还记得那一个五年级第二学期的开学的阳光明媚的下午,来到学校,每一个同学的脸上都是红通通的,个个都怨声载道,“今天未免也太热了吧,等会还要排座位呢。”是啊,今天的天气也太热了吧!!
“肃静,肃静,现在,我们要开始第一个活动,编排座位,请各位同学等会安静点,男的靠左站,女的靠右站……(此处省略16。5分钟),我们便站起来,老师把最矮的同学调到前面,高度近视的也坐在前面,耳朵不灵的也坐在前面,其余的都坐在后面了,唉,没办法,谁让我长得高呢,妈妈让我吃多点,就是想我能胖点,可又叫我吃少点,怕我吸收不了营养,现在搞的我三餐都不平衡了。现在每个同学都已经编好了座位,可是,我相信这并不是每个同学都这么心甘情愿地接受自己的同桌,不信,你瞧,张侨和吕杜俩人是冤家啊,张侨走过的路吕杜不会留下一道泥巴,他俩只要一碰见就会吵架,反正,他俩是冤家路窄,现在,老师居然把他俩调在了一起,不过,我相信,在不久之后,他们又是好朋友,这还真的被我猜中了,之后,他们成了形影不离的好朋友,这就叫不打不相识。
“嘉宁同学,你上来帮老师清点人数。”啊?是我吗?嗯,应该是我了,班上只有我一个人叫这名的。于是,我成了全场的焦点了,之后,我走到讲台上,哇塞,全班的人都看着我,我也太有人气了吧,我仔细地数了数,一共有42人,于是我便上报给老师,然后,又不舍得走开了,啊,刚刚一人之上,四十二人之下的我好威风啊,大家都把我当老师了啊,不过,这都是狐假虎威,因为如果没有老师站在我后面,我能有那么容易清点人数吗?
老师把我与一名成绩不咋的女学生安排在一起,为的是让这名学生重新看见学习的美好与前途,要我感染她,希望能帮她把学习成绩赶上去,突飞猛进,看来我在这个班的知名度也很高啊!
之后我们便开始了大扫除,每一个同学都有不同的任务,扫地、擦窗户等,这些小事,难不倒我们,我们完成任务的时间又快,工作效率又高,刚开学没多久,老师就对我们班刮目相看,我们班也真争光,多次获得文明班的称号。虽然这次编的座位没有找到自己想一起坐的同桌,可是,我们还是要适应,不过,老师了解了我们之后,又重新编排了座位,这次的座位,总算让我们很是适应。
关于座位的900字作文篇3
座位
我敢夸口,提起班里的座位,我可是研究N年了,也算小有成果,不信且待我慢慢道来。
(一)刺激的前线
先来侃侃前排座位。坐前排的同学,真可谓是“多灾多难”那。你想,在老师眼皮子底下,你敢轻轻嘀咕一下、动作小搞一下吗?老师站在讲台上,那是“一览众山小”啊,哪一个不原形毕露呢!老师检查背诵时,总是喜欢从第一排开始,所以他们常常会受到“优待”,拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种“造福后人”的奉献精神。从个头上看,坐前排的都是本班的小矮人。如果你看见前排巍巍然坐着一个大个子的,似鹤立鸡群,那他肯定是班主任最近一段时间内的“监控”对象了。
(二)摩登一族
中间的座位可是难得的风水宝地啊,这里聚集了不少文林高手,“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老师眼里,他们都是乖男娇女,是地道的读书人。因而他们风光占尽,班里三好标兵、三好学生和文明中学生的奖状几乎全被他们囊括。而且他们还是引领一代风骚的弄潮儿,在班里掀起一阵又一阵的巨浪,这一阵是金庸、古龙,下一阵就是F4、小燕子,而后是日流、韩流。课桌下常传递一张图片、一本杂志,甚至一块超大的“魔鬼糖”。他们的队伍里常会莫名其妙地爆发出一阵阵狂笑,引得“前人”回头,“后人”翘首。
(三)天文台基地
靠近教室墙壁、窗户的位置就相当于“包厢”了,听课、做作业累了,头枕双手,背靠墙,闭目养神,悠哉悠哉,而且还不被注意,好不惬意。日光灯的开关权,窗户的开放程度等统统归他们管辖。你可不要招惹他们哦,大冷天开个通风口,让你好受。他们的另一重要任务就是“望风”。时常在不经意间大喊一声“老师来了!”,能让人声鼎沸的教室立马变得“万籁俱寂”。这时他们就会骄傲地摆出一副“大梦谁先觉,平生我自知”的模样。
(四)天上人间
最后两排座位,是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在1。7米以上。硕大的块头,令人生畏。班里行侠仗义,除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被发配“边疆”的,一“好”搭一“坏”,这倒很符合生态平衡的规律。
“事事洞明皆学问,人情练达即文章”,看到这里,对照一下你们班里的座位,看看是不是同我说的一样呢?
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