会计论文是经济论文的一种，属于议论文的范畴。就议论文面言，存在多种形式，如报刊的社论、评论、短评，有关机构的各分析报告等，我们这里所指的是学术论文。需要说明的是，这里的会计是一个大概念，包括财务会计、管理会计、成本会化会计、审计、财务管理等诸方面。

从会计产生和发展的历史来看，会计既是经济管理必不可少的工具，同时它本身又是经济管理的组成部分。因此，任凭社会的经济管理活动，都离不开会计，经济越发展，管理越要加强，会计就越重要。

【摘 要】随着市场经济的快速发展和经济全球化，会计工作已经发生了根本性的转型，由原来的记账、算账、报账发展到今天的经营管理和战略决策，由会计控制发展到全面风险控制，由会计电算化发展到全面信息化，这一切的变革都对会计人才的素质提出了更高的要求。

【关键词】会计人才 问题 对策

一、辽宁会计人才队伍素质存在的问题

1.会计职业道德失范，法律意识淡薄。

职业道德是人们在从事各种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和行为准则的总和。会计职业道德作为社会道德建设的一部分，是完善社会道德体系的重要方面，是先进文化的重要内容。会计职业道德的失范是指会计职业规范的缺乏或丧失。改革开放以来，随着经济体制改革的不断深入，会计改革充满了生机和活力，取得了前所未有的丰硕成果。与此同时，由于各种原因，原有的会计行为规范模式在一定程序上被否定或遇到破坏，逐渐失去对会计人员的约束力，形成会计职业道德规范缺失。近年来，我国经济生活中出现了不少的会计信息失真现象，一些单位为了达到扭亏为盈、享受“债转股”优惠政策、小集团利益、包装上市、领导人出政绩等目的，随意调整报表合并范围，巨额潜亏挂账，人为调节利润。人们的价值观念被市场经济冲击，一些会计人员个人主义、拜金主义、享乐主义膨胀，追求私利，监守自盗现象严重。有的甚至丧失了最起码的法制观念，会计职业道德沦丧，故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料，利用职务之便贪污、挪用公款，以身试法，走上了违法犯罪的道路。

2.缺乏广博的知识面。

在知识经济时代，最大的挑战莫过于对人的能力的挑战，而人的能力又主要取决于人的知识及知识转化为能力的程度。要想成为知识经济时代的合格会计人员，必须有相关的知识作基础。美国著名经济学家，诺贝尔经济学奖获得者萨·缪尔森指出：我们正处在一个科技时代，在这个时代里，掌握好广博的会计知识已成为会计人才的最基本要求。目前，我国会计人员在学历结构、知识结构方面难以适应时代的要求，表现在：会计人员知识结构单一，知识老化、滞后，理论同实践脱节现象严重。知识结构单一主要表现在会计人员在会计以外的如经济、法律、产业组织与管理、控制等方面的知识不足，从而制约了会计人员综合能力的发挥。知识老化是由于我国处于转轨时期，制度变化较快，使得会计人员所学的会计知识滞后于现实发展的需要。再有，会计教学中案例教学较少，会计师资自身实际工作经历的缺乏，造成理论与实践的脱节。

3.缺乏风险管理意识和对信息整理分析的能力。

会计人员在提供会计信息时也承担着一定的风险，而且随着知识经济的飞速发展，会计人员面临的经济事项会日益复杂，这就要求会计人员能够在保持职业的谨慎性和规范性的同时，能从整体的角度，用科学的分析方法，明确理解力和准确的判断力，找出解决的办法和思路。作为会计人员应清醒地认识到网络会计对会计人员信息加工、整理、分析技术能力的特殊要求，掌握现代化的信息加工、整理、分析技术，这样才能增强自身岗位竞争能力，并同时服务于企业，加快我国企业会计网络化进程。

二、提高辽宁会计人才队伍素质的对策

1.加强职业道德建设，提高会计人员修养

(1)使政治素质和业务素质相互统一。

没有良好的政治素质，即使业务素质较高，也无法抵制腐朽思想的侵蚀，就会脱离职业道德规范的束缚。作为一名财会人员，必须热爱本职工作，安心本职工作，努力做好本职工作，财会人员必须做到乐业、敬业，并以出色的工作去赢得社会对会计职业的尊重和信任。

(2)加强职业道德教育，增强会计人员的使命感和责任感。

会计人员要想自己的职业生涯过得有意义、有价值，就必须树立正确的职业道德观，遵守会计职业道德规范，自觉提高职业道德修养，不屈从领导的压力，维护会计职业的尊严，保持良好的社会形象，增强使命感和责任感。

(3)建立会计职业道德评价标准。

会计职业道德评价是对会计人员职业道德表现的认定，是培养会计人员形成良好职业道德品质的重要手段。评价有两个方面：一是会计人员之间和社会(会计中介机构和监督机构)对会计行为所作的评价;二是会计人员对自身行为的评价。在会计职业道德评价工作中，应当把提倡与反对、引导与约束、教育与奖惩结合起来，最大限度地运用会计职业道德评价手段，培养文明行为，抑制消极现象。

(4)健全监督机制，完善内控制度。

一是内部约束机制，要健全单位内部控制制度，加强内部管理，充分发挥内部审计的职能作用;二是外部监督机制，当前要加强会计监督、财政监督、审计监督和税务监督，同时要克服各种监督体制在管理上各自为政，职能上不能有机结合，效益上不能从整体上有效发挥的弊端。

(5)加大职业道德建设力度，营造良好的社会环境和法律环境。

会计人员工作的会计领域处在社会的大环境中，其会计诚信和职业道德不可避免地要受到社会各种不良因素的影响和干扰，特别是在社会体制、观念变革迅速的情况下，社会风气对会计人员冲击极大。各单位从领导到职员都应当充分重视会计工作，给会计人员提供良好的工作环境，社会要发挥其舆论的监督作用，加强媒体宣传力度，使全社会认识到诚信的重要性。另外，应进一步完善会计法规制度，制约违法会计行为的滋生蔓延，从法律营造尊崇诚信的良好社会环境保障上促使会计人员提高自身素质。

2.提升专业知识和综合文化素质，建立学习型组织

加强业务培训，提高职业判断能力。会计人员的职业判断能力是指会计人员面临不确定情况，依据一定的职业规则和自身的经验，对某一事项所做出分析、判断、选择和决策的能力。而专业知识是会计人员素质的特质，是职业判断能力的潜在表现，也是会计人员应具备的最起码的从业知识。会计职业判断惯穿于会计基本程序的全过程，由于会计人员的专业素质不同，在实际工作中往往会做出不同的职业判断和选择，会直接影响会计信息的质量。因此，会计人员在完成日常工作的同时，要注重在职培训，积极参加学习培训和职称资格考试，做到持证上岗。只有通过大规模的培训，不断地充实和更新会计理论知识及业务知识，并在会计工作实践中积极总结，才能提高会计职业判断能力，提高会计队伍的素质。

3.支持会计人员进修，自律和约束相结合

树立终身学习的意识。经济的发展瞬息万变，会计工作也日新月异，要适应未来的会计工作，终身学习的生活是不可少的。在外部环境发生了较大的变化或者工作较长的时间后就应当进行有针对性的培训和学习，使得能够熟练掌握相关的业务处理能力和经济管理能力。同时，在日常工作中还要紧跟时代前沿，掌握会计工作的最新发展和动向，从而使自己的工作能够做到有的放矢。

4.提高会计教育创新，组织调研、开展学术交流

加强宣传教育，提高会计创新意识。社会经济的巨大、快速变化对会计系统的许多方面产生影响，会计的基本假设有了变化，会计核算的重心发生转移，会计计量模式得以改进等等，这需要有高度适应力的会计人员，同时也需要他们的不断创新的意识和能力。知识经济时代，知识淘汰速度加快需要创新思维来适应环境，适应潮流。

5.提高管理素质和心理素质，推进会计信息化

激励会计人员参与管理，提高管理素质和心理素质。一名优秀的会计人员，必须具备出色的管理水平，要遵循管理的科学规律，快速高效为单位带来效益上的提高。单位领导要充分发挥财务部门和会计人员的作用，听取财务部门的工作汇报，征求会计人员的意见和建议，积极为会计人员参与单位的管理活动创造条件，充分发挥会计的监督和管理职能，为管理层决策提供及时、准确的财务信息。同时，要注重强化会计人员的心理素质，使他们有毅力面对枯燥乏味的工作，能抵制各种外界的诱惑。