2016年党校学习自我总结

发布时间:2017-05-15 10:27

作为一名入党的同志,在党校学习期间必须增强党性锻炼,进行自我总结,提高政治理论素养,加强个人修养。下面是小编搜集整理的16年党校学习自我总结,希望对你有大帮助。

2016年党校学习自我总结

16年党校学习自我总结篇一

今天我们迎来了党校学习的第二天课程,早上就来到第一报告厅。听由学校优秀的、从事多年学生党员教育的刘淑慧老师为我们带来的讲座《党员的义务和权力》。一开始,刘老师就表示了自己能够为新一期的入党积极分子讲课感到很开心,百忙之中抽出时间为我们上课,传授自己多年的经验和感想。

老师说,如果她只是一味的讲一些大道理,我们一定觉得空洞无味,所以她将从我们身边的一些实例说起,从中总结道理,让我们引以为戒。的确,刘老师的演讲很精彩,从头到尾保持着热情,慷慨激昂。首先,她为我们讲了作为一名党员必须履行的八项义务,作为一名党员必须以这些义务严格的要求自己,无论是学习、生活还是日常的工作,党员都须时时刻刻铭记党对他们的要求,不仅要严格要求自己,提升自己的品格修养,而且要从点滴做起带动身边的人,积极向上,向着中国共产党的优秀思想文化前行。

其中,我印象最深的是老师说的一句话:要成为一名优秀的党员,首先要学会做人。父亲也常跟我说:你要知道,做一名好学生容易,可是做一个好人很难。做人与求学哪个更重要是很多教育学家一直以来研究的一个问题,从小我们身边不乏这样的人,他们品学兼优,门门功课都能拿到让其他同学望而却步的成绩,他们在各大竞赛中拿奖拿到手软,他们的学业道路一片光明。然而,他们却只顾学习,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,甚至与其他同学从不交流,导致了孤僻的性格,闭门造车出门不合辙。对于这样的人,我们能说什么呢?有的只有在某方面的羡慕,更多的却是同情。

我们身在一个大社会中,每一个人都是一个社会人,难免与他人共事、交流,与他人相处。在这里,做人就显得尤为重要。我们都知道,前一段时间上海复旦大学发生的那起惨案,犯罪的是复旦大学医学院的硕士研究生,如果它能够走正确的道路,他的未来必然是一片光明。然而,他却正是前面所说的只会学习的人,他不懂如何为人处世,不懂如何处理与同学之间的关系,不懂如何在重压之下调整自己的心态,不懂如何做人。最终导致了死刑的悲惨结果。事件一出,立即引起了各界的高度关注,同样也引发了人们对于求学于做人哪个更重要的深思。人民日报评论:培养人才,有知识更要有德性;大学教育,重学术更要重人格,学会如何做人,让学生懂得去爱,去尊重,去包容,才能避免悲剧重演。

所以,求学于做人,贵能齐头并进,更贵能融通合一。做人的最高基础在求学,而求学的最高旨趣在做人。

16年党校学习自我总结篇二

一、回顾党校学习

党校学习机会原本来之不易,在我身上更是显得珍贵。虽然学习的课时很少,虽然讲授的内容有限,但是每堂课我都在发现,都在自省,都在汲取;每堂课我都能深深感受到讲台上的党员前辈对我们党的款款深情、对我们的殷切期望。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我党的根本指导思想。

中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。毛主席曾说过:组织上入党之前,思想上先得入党党校学习自我小结5篇。确实,组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。实现共产主义不是一朝一夕,它需要我们几代人甚至十几代人的奋斗,这就需要我们坚定信念,充实自我,一门心思追随党。入党为什么?是为公还是为私?这个入党动机问题,关系到共产党员的先进性,关系到理想信念的实质和核心。说到底,根本的入党动机只有两条:愿意为实现共产主义奋斗终身;愿意全心全意为人民服务。作为当代大学生,我们更严肃对待入党动机这一问题,端正、纯洁自己的入党动机,因为能力越大,责任也就越大。

二、党校学习的体会

党校的学习,对我的理论水平和思想觉悟的提高帮助颇大,我更透彻地理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的精髓,更深刻地体会到我党的先进性,更坚定了加入中国共产党的信念与决心。

第一,我们伟大的中国共产党是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。

第二,我们党所从事的伟大事业,所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。

第三,我们党对文化的态度应该是批判的继承,取其精华,去其糟粕,不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。

三、坚定入党的信念榜样的力量,坚定了我入党的决心。

经过这段时间的集中学习,入党的决心没有变,但在为什么要入党的问题上,我又有了新的认识,觉得入党不仅仅是一种光荣,更是一种责任和使命。中国是一个大国,现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段,而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情,总想以自己的能力为社会做一点贡献。所以我觉得,加入到党组织中去,在党的直接领导下工作,有助于我更好地成长,有助于更好地为国家建设多做贡献。

四、我要争取早日入党

党校的学习,也使我明确了今后的努力方向。我将更加切实地履行副班长的职责,团结带领全班同学开展各项有意义的活动,配合学院、班级做好各项工作,在工作中起先锋模范作用,谦虚谨慎,戒骄戒躁,严于律己,不断提高自己的组织能力、协调能力、沟通能力和工作能力。

在这次党校的学习中,我聆听了时代的乐章,也更加深刻地认识到中国共产党的先进性,入党愿望也更为强烈、更为迫切了。

16年党校学习自我总结篇三

为期三个月的卫生部党校学习培训结束了。在党校的认真组织和本人的努力下,我在各方面都有很多收获,现总结如下:

一、提高了自己的理论素养

在党校的精心安排下,我系统学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观等理论,学习了党的基础理论、社会主义初级阶段理论,以及提升领导者素质和能力等多方面的知识。通过学习,我加深了对党的认识,加深了对社会主义事业的理解,坚定了共产主义信仰。作为党员要紧扣时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,做到政治强、业务精、综合素质好。这次系统地学习使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,拓展了思考问题的广度与深度。

二、取得了较好的学习质量和效果

党校的领导和老师们为我们付出辛勤的劳动。为保证教学质量,他们精心制定教学计划,周密安排教学内容,采用了看录像、专家授课、学员、研讨交流等灵活多样的教学形式,确保教学质量和效果;在每个学习阶段都认真为大家准备好教材、讲义及参考资料,使学员们能够及时看到最新、最权威的信息、观点和成果;每个学习阶段,都提示大家需要注意的重点和难点,引导学员在学习中把握主题。校长还经常和同学们一起听辅导报告,经常参加研讨交流,对大家各阶段的学习成果给予客观准确的肯定和评价。

三、提高了理论与实践相结合的意识和能力

一是通过对“社会主义改革的理论与实践”、“加快经济发展方式的转变”、“经济体制改革与制度创新”等课程的学习,我对中国特色社会主义经济现状,对中国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解,提高了运用基本原理掌握客观经济规律的能力。

二是通过学习和研究“当代世界经济的主要趋势”、“当代国际金融格局变化与未来趋势”、“当代国际贸易的格局变化与趋势”、“西方经济学理论”、“当代世界格局与中国和平发展道路”和“新形势下的国家安全”,我对中国面临的世界形势和国际环境有了进一步的认识,提高了科学判断形势的能力。

三是通过对重大现实和理论问题的学习研究,特别是对科学发展观的深入学习,我深刻认识、正确把握了中央关于全面建设小康社会的奋斗目标、战略部署和各项方针政策,提高了战略思维能力。

学习结束后,我一定把在卫生部党校的学习成果带回单位,保持学习和思考的习惯,把党校学习的理论知识用于具体的工作实践。

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