初二生物上学期的社会行为的课程即将结束，教师们要为同学们准备好课堂练习题，下面是小编为大家带来的关于人教版初二生物上学期社会行为课堂练习题，希望会给大家带来帮助。

人教版初二生物上学期社会行为课堂练习题：

1、在动物的社会行为中，最占优势者是( )

A、主 要表现在攻击 行为上总是得胜者

B、最后享用食物者

C、往往是一个雌性个体

D、负担对外战斗、保护群体者

2、下列几项动物行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )

A、蜜蜂的舞蹈行为

B、鸟类的各种鸣叫声

C、蜂王释放的特殊分泌物

D、乌贼受到威胁时释放墨汁

3、下列几种动物群体中，不具有社会行为的是( )

A、蜜蜂的群体 B、蚂蚁的群体 C、白蚁的群体 D、绵羊的群体

4、狗外出时走很远也不会忘 记回家的路，这是由于它出去时走不远 就要撒尿，其目的是( )

A、生理活动的需要

B、留下气味做“记号”

C、与其他的狗沟通信息

D、吸引异性的狗前来

5、在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是( )

A、动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音

B、动物之间交流思想、感情的 信息

C、动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号

D、动物的各种行为

6、不具有社会行为的动物是( )

A、鲫鱼 B、象 C、白蚁 D、金丝猴

7、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“ 等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述中不正确的是( )

A、优先享有食物和配偶

B、优先选择筑巢场地

C、是雌性

D、负责指挥整个社群的行为

8、具有社会行为的一组动物是( )

①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③苍蝇 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩

A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①④⑤

9、在白蚁群体中，不具有生育能力，担负着建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁、兵蚁和幼蚁等职能的白蚁是( )

A、雄蚁 B、雌蚁 C、工蚁 D、兵蚁

10、动物的社会行为的特征不包括( )

A、群体内部成员之间分工合作

B、有的群体中还形成等级

C、群体内部成员各自独立生活

D、群体内部成员之间能够进行信息 交流

11、俗话说，人有人言，兽有兽语，蚂蚁是用那种语言进行交流的( )

A、舞蹈 B、气味 C、声音 D、表情

12、有人做了如下试验：迅速将一只椿象杀死，尽管做的干净无声，也能引起其他椿象的逃逸。椿象间的联系方式是( )

A、椿象发出的光 B、椿象发出的声音 C、椿象发的气味 D、椿象的挣扎动作

13、请你分析一下，下列动物是依 靠哪种通讯方式来完成信息交流的?

(1)让母猪代替其它的猪来喂养小猪，先要在小猪的身上抹些喂奶母猪的尿液才可以进行喂养。

(2 )春季青蛙进行繁殖时，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来。

(3)蜜蜂用舞蹈的方式来告诉同伴蜜源的方向和距离。

(4)蜂王的上额腺能分泌出一种物质与工蜂联系，还可以抑制工蜂生殖 腺成 熟和新蜂王的产生。

人教版初二生物上学期社会行为课堂练习题答案：

1—5 ADDBC 6—10 ACDCC

11—12 BC

13 、(1)气味 (2)声音 (3)动作 (4) 气味