中学教师推广普通话讲话稿
普通话是每个人都应该会说的,是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。小编为大家整理了中学教师推广普通话讲话稿3篇,欢迎大家阅读。
中学教师推广普通话讲话稿篇1
普通话是每个人都应该会说的,是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。
普通话是我们学习说话的第一步,也是做一个文明人的第一步,要是一个人连最基本的普通话都不会说,他还怎么去和别人交流呢?
普通话已深入到我们日常的学习和生活中,无论我们在干什么,普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问,“为什么要说普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家,根据著名的语言学家周光有先生讲,我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言,而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方,固步自封,不去见识外面的世界吧,所以一旦我们身处异乡,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都会说一种共同的语言——普通话,那么,就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。
说普通话,给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言,说普通话,可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一团结,有利于促进社会的文明进步,有利于提高工作效率,加快社会信息化建设,普通话的普及适合现代经济和社会发展的需要。
说好普通话不仅能让人交流顺畅,还能使人显得更有文化、有修养,让自己成为一个有文化、有修养的现代文明人。能说一口流利纯正的普通话,这正是21世纪的中国人自身的需要,也是社会发展的需要。所以,推广与普及普通话就成为一种需要,成为一种自觉的意识,全社会要大力宣传普通话的好处,要大力提倡人人从小讲标准普通话,讲文明普通话,讲流利普通话。
说普通话,从我做起,从现在做起,尽自己最大努力,让自己做得最好。人人都来参与说普通话。让普通话成为中华民族的传统,让普通话成为我们城市中一道亮丽的风景线吧!说普通话,是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。说好普通话,请从我做起!
中学教师推广普通话讲话稿篇2
各位同学、各位老师:
大家早上好!
同学们,老师们,今天是9月份第3周的星期一。本周是第十三届全国推广普通话宣传周。自1998年起每年九月份的第三周为全国推普周。今年推普周的主题为规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
现代社会,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位它成了联合国六种工作语言之一。有愈来愈多的老外在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数不断攀升。有资料显示,目前世界上有近40个国家设立了近200个汉语考点。连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言,不用好自己本民族的文字呢?
我们每一个人都要热爱祖国的语言,规范用语,礼貌用语。当我们进入校园,彼此相见时,不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候会让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。
汉字是世界上最古老,最丰富,最优美的文字,是我们中华民族的骄傲,我们每一个汉字的使用者,都有责任、有义务提高自身的规范意识,正确地使用祖国的语言文字。
今天,我向大家发出如下建议:
1、人人使用普通话,在学习生活中坚持使用普通话进行交流,共同创造一个良好的语言环境。老师使用普通话授课,板书使用规范汉字。师生都要养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮。希望每一位同学都为此做积极的努力,认真对待每一次作业,笔记,练习。
2、在校园内可以以小队为单位,开展啄木鸟纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;啄木鸟纠错行动也可以延伸至社区、公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。
3、要做到在日常的生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
4、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
5、要把说普通话和维护祖国语言的纯洁同民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
同学们,老师们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。讲好普通话,对于我们提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等都具有重要的意义。
爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,扬民族文化,树民族精神。
谢谢大家!
中学教师推广普通话讲话稿篇3
大家好!
我是中国人,我认为普通话是世界上最美的语言,我为我能讲一口流利的普通话儿骄傲。因为我们的普通话读起来字正腔圆,朗朗上口。你看一篇篇文章,你用普通话朗读,有时舒缓柔美,有时激情澎湃,是多么令人陶醉的事啊。
关于普通话,下面我为大家讲一个发生在我表妹身上的事。她想当导游,她常常自认为会讲一口流利标准的普通话,没想到蒙古旅游时,一个老外竟当了一回她的普通话老师。正好碰上几个美国人,她想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点.然而,当我用“剽(biao)悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:"不对.不对,小姐,这个词应该念’剽(piao)悍’,而不是读’长膘’的那个’膘’的音."我听了大吃一惊----这个蓝眼睛,高鼻子的老外竟想当我的普通话老师 但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,当我翻开词典时, 居然真的是她错了.她当时羞愧极了。
也许有人会说,一个字说错了算什么那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭 ,我们可不能这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它,何况我们是常州建设成旅游观光城市,你看恐龙园、淹城、嬉戏谷,花博会都迎来了五湖四海的客人,甚至是外国人,我们要告诉所有的人 这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要.请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗 在这里,我不由得想起了我的家庭.到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言.普通话, 在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动.此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!
在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!
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