制定科学的七年级地理复习计划对人才培养至关重要。小编整理了关于七年级地理复习计划，希望对大家有帮助!

七年级地理复习计划范文一

一、复习目标要求

经由过程对七年级<<地舆>>的复习，使学生融入世界地舆的空气，把握地舆是学什么的?我们的糊口离不开地舆等。使学生地舆发生稠密的爱好，加深对常识的理解。在此过程中，我们着重培育学生两方面的工具：一方面，使学生可以或许学到地舆常识，另一方面，经由过程教材的复习，进一步增强培育学生对地舆能学乃至用的能力。

二、复习重点

本学期首要的地舆复习重点：首要是熟悉地球和地图;进修陆地和海洋;气候和天气;居平易近与聚落。

三、复习难点

1地球的外形和地球的运动标的目的，以及地球仪上的经纬线学生不轻易区别。

2 学生对气温曲线图和降水量柱状图不轻易理解是难点，并且比力能经由过程图来阐发该地的天气特点。

3攻略精练，晦气于学生的深切理解。

4攻略多，活动举办时间短是复习的又一难点。

四、复习的方式办法

1、严要求、严酷规范好讲堂复习秩序，确保复习效率。

2、遴选出精练的复习资料，并配备好谜底。

3、讲堂上把留意力应放在中基层学生身上，查抄他们的复习环境。

4、课后必然要让未过关的学生补测过关。

5、经由过程模拟练习来强化学生的进修结果，让学生更好地把握所复习的攻略。

七年级地理复习计划范文二

一、 重视知识的系统整合，引导学生构建知识网络。

在课堂上以学生为主体，充分课发挥学生的主动性，老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。不能只简单的要求学生背诵课本表面的知识，复习课是更高层次的新授课，不仅复习知识，还应串联知识，归纳知识，整合知识，加深内涵的理解。

二、注重学法指导，总结解题方法。

好的学习方法可以使学生的学习获得事半功倍的效果，教师要注意对学生学习方法的指导，如做图分析题，有的学生没有真正掌握好做题方法，只是一味的死记硬背，最终还是一知半解，没有真正理解知识，这时就需要老师及时提高学生看图分析的能力、和做题方法。

三、精讲典型例题，培养创新思维

以往我们上复习课时经常使用练习卷，采用学生练——老师讲的方式进行，不自觉的陷入题海战。结果是学生喊累，老师着急，学生没有真正理解掌握知识。这次我们采取各章突破综合复习练习的方法;并且可用少数的几个典型的习题，例如气候类型的分析，组织学生分析该题主要考点、讨论解题方法，还可让学生自己围绕该题进行相互出题和解题，然后引导进行总结，培养学生的发散性思维。

由于复习课内容多、时间紧，所以任务很重，希望学生能有个好成绩。每个人都能较期中有个明显提高!

七年级地理复习计划范文三

临近期末，为帮忙学心理顺常识，培育学生矫捷运用常识、阐发问题、解决问题的能力，形成完整的常识系统，特作复习打算如下：

一、复习目标：

1、此刻试题的一大特点是矫捷、联系现实，死记硬背是不可的，必需培育学生综合阐发、解决问题的能力，提高识图、析图、解图能力。地图是进修地舆常识的主要东西，在复习过程中，要使学生真正做到能识图、会用图、能按照图示思虑、解决相关问题。

2、使学生把握好根本常识，根基技术，让学生进修到对他们终生成长有效的地舆常识。

3、经由过程复习填补常识的缺漏，强化重点，解决难点，真正提高学生的地舆科学素养。

4、使学生经由过程复习既在常识上有所收成，又能加强学生的自傲心。

二、学生近况阐发及对策

1、近况：A、复习活动举办时间较短，不克不及进行周全系统的复习。

B、一部门学生仍不太会读图，个体学生，地舆成就不睬想，班级之间差距较大。

C、不外学生有决定信念继续学好地舆常识，各班学风稠密，争夺取得好成就。

2、对策：

①一方面：发放复习资料，强调复习方式，复习要做到“四到”：眼到、心到、嘴到、手到。也就是要专心，对于易错难写字要脱手写写，为防止走神，边记边念。对照讲义攻略当真复习一遍，对一些概念性的攻略，要强调度解记忆，安插到位，目标要明白。教师每堂课先点一下重点难点，梳理常识脉络，大部门活动举办时间留给学生本身。各班分组进行根本常识过关，课代表天天发布当天复习攻略，要求组员到组优点过关，并签名。

②第二方面：精讲多练，以练为主，在巩固根本常识的前提下，增强运用及识图能力的操练和提高。并查漏补缺，以及综合运用操练。主讲全品上的课时操练。

③第三方面：落实。天天抽查几个学生的根本常识过关环境，实时督促。

④第四方面：指出主要地图：南亚、东南亚、西亚、北极地域和南极地域等地图