好像不知道从什么时候开始，我们对于所谓传统的中国文化便先天性的持有某些否定的态度，好像只要是中国传统的东西就令人生疑，就会让人下意识的怀疑是糟粕，事实则不然。以下是小编整理的幼儿园家长育儿心得精选范文的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。

幼儿园家长育儿心得精选范文一

老祖宗的教诲 爱子七不责

好像不知道从什么时候开始，我们对于所谓传统的中国文化便先天性的持有某些否定的态度，好像只要是中国传统的东西就令人生疑，就会让人下意识的怀疑是糟粕，事实则不然。由于中国历来是一个非常重视教育的国家，所以在教育方面有很多值得借鉴的思想，比如明代思想家吕坤在《呻吟语》中提到“爱子七不责”其实就是很好的传承文化，现在的家长快快来对比一下，看自己做到了几条?

1、饮食不责

当在吃饭的时候一定不要责备孩子。因为在这个时候责备孩子，极其容易导致孩子脾胃虚弱。

2、悲忧不责

当孩子哭的时候也不要责备他。

3、欢庆不责

在孩子特别高兴心情特别好的时候不要责备他。因为人高兴时，经脉都会处于畅通的状态，如果这个时候孩子突然被责备，那么经脉就会立马被憋住，对孩子的身体伤害非常大。

4、疾病不责

孩子生病的时候千万不要责备他。因为生病的时候是人体最脆弱的时候，此时的孩子更需要父母的温暖和关怀，这比任何其他药物都更加有效。

5、暮夜不责

在晚上睡觉前也不要责备孩子。因为如果此时责备他，孩子就会带着沮丧失落的情绪上床，结果要么是夜不成寐，要么是噩梦连连。

6、愧悔不责

倘若孩子早已经为自己的过失而感到惭愧和后悔了，那么大人就不要再责备孩子了。

7、对众不责

在大庭广众之下，一定不要责备孩子，因为孩子有自己的自尊，家长务必要在众人面前给孩子以尊严。

幼儿园家长育儿心得精选范文二

乖巧听话的孩子真的好吗?

大部分的爸爸妈妈都想要孩子能够听话、乖巧、懂事，但是这样的孩子将来是不是真的能够成大器呢?其实孩子要是过分听话乖巧的话，反而会丧失了自己的独立个性，这样在成长的道路上就会让爸爸妈妈更加操心。

“听话”的孩子走上社会后，因为没有反抗这一意识，很容易听信陌生人的话，有时候不能独立完成很多任务。因此许多的爸爸妈妈都在说着现在的孩子越来越不能独立了。其实这不是孩子的问题，是爸爸妈妈在教育孩子的过程中出现了一些教育问题。所以一定要改变让孩子“听话”的教育理念。

孩子的苹果——不一定非是红色的

一位幼儿教育专家发现孩子在画“大苹果”的时候用了蓝色的笔，老师发现了以后夸奖了这位孩子，孩子觉得很开心。这时候就有人问了：“苹果是红色的，为什么不让孩子改过来呢”那个教师说：“我为什么要纠正呢?也许他以后真的能培育出蓝色的苹果呢!”

事实上，外国教师或家长能够让孩子“不听话”是有道理的，它能够让孩子的想象力不被束缚，让孩子能够创造出更多的东西。当然允许孩子“不听话”不包括行动上的 “不听话”，孩子眼里的世界都是不一样的，他们的想像力是很丰富的。要是我们仅仅因为孩子想的跟大人不一样就阻止孩子，就会扼杀他们的想象力和创造力。

乖孩子更多是“庸才”

著名的德国心理学家海查曾做过如下的实验：他对二至五岁时有强烈反抗倾向的100名儿童和一直非常听话的100名儿童跟踪观察到青年期。结论是有过反抗倾向的孩子中84%的人意志坚强，有主见，有独立分析、判断事物和做出决定的能力。而后者仅有26%的人意志坚强，剩下的孩子很多都无法一个人下定决定。

所以说，听话的孩子日后成为社会精英、业界尖子的人在少数，一般的孩子的工作都比较普通。可是，这也不是意味着“不听话”的孩子就一定聪明，出尖子。

孩子的“听话”主要是在于行为能力上、行为道德上，孩子对这个世界充满着好奇，所以会有很多的想法，爸爸妈妈一定要有正确的引导，用于在学习和对待事情上。在孩子提出一个点子以后，爸爸妈妈可以和他一起来实现，引导他们应用在实际生活上。

不要让孩子盲目听话

童话大王郑渊洁说他从来没有对自己的孩子高声说过一句话，也从来没有说过“你要听话”。“因为我觉得把孩子往听话了培养那不是培养奴才吗?”心理学家觉得，孩子在小时候没有进行过反抗，那么孩子就是成长地不顺利的。就算孩子慢慢长大了，孩子也还是会继续反抗的。

一个最好的孩子是一个不盲目听话的孩子。孩子不能对任何话都言听计从。反而要对值得他怀疑的问题，通过自己的思考之后，再跟爸爸妈妈讨论。

这样反而能让孩子有什么就可以说什么。而这个“无所畏惧”依赖于平时一个宽松的环境，要是爸爸妈妈对他管的非常严的话，那么孩子是不敢说的。我们只要从小告诉他一个原则，一个标准。只要不违反这个规定，孩子说的话和做的事情都是被允许的，什么事情不被允许孩子也会知道。但是这不是不管他们，只是换了一种比较宽松利于孩子发展的方式管教而已。

幼儿园家长育儿心得精选范文三

培养宝宝的社交能力 让宝宝成为“万人迷”

每个宝宝都喜欢被关注，喜欢成为大家的焦点。因此，有的时候在大人聊天聊得热火朝天时，宝宝会突然大叫一声或者是站到大人中间让他们停止谈话，这是宝宝感到被忽视了，提出抗议呢。在宝宝刚刚几个月的时候，就喜欢与家人互动了，冲着家人笑或者做鬼脸，都是宝宝在与家人交流的方式呢。

宝宝会缺乏安全感

孩子会有几个认生的阶段。在宝宝7个月的时候，妈妈会发现，以往宝宝对陌生人不拒绝，但是此时却开始害怕甚至哭泣，这就代表宝宝开始认生了。这种认生现象是极其正常的，家长千万不要过于担心，并且指责孩子。宝宝在这个时候拒绝别人并不是没有礼貌，只不过是他从心里开始对周围的人划分亲疏远近了，这应该是值得高兴的事情。遇到宝宝认生哭闹的时候，家长应予以安慰，并为他讲解这个叔叔或者阿姨是爸爸妈妈的好朋友，并做出亲密的动作，让宝宝放松戒备。

除了陌生的人，对于陌生的地点，宝宝也会产生恐惧。如果到了一个宝宝从没来过的地方，妈妈可以不断的从屋子里走进走出，让宝宝知道，在这个陌生的环境中，即使妈妈走出去了，也会很快回来的，这样就不会感到被抛弃，从而放松害怕的心情。

宝宝在2—5岁这个阶段，就可以培养其社交能力了。其中分为两个阶段

1、宝宝处于2—3岁，可以通过游戏及童话加以启发

在这个阶段，妈妈可以通过宝宝喜欢的玩偶进行引导。与宝宝共同参与到故事中进行角色扮演，模拟生活中的不同场景，让宝宝对社交有一定的认识。或者可以通过给宝宝讲小动物交朋友的故事，让宝宝了解到与朋友一起玩是件快乐的事情。

如果宝宝与其他小朋友玩耍的时候发生了冲突，只要情况不是很严重，家长应该在旁边观察，看看宝宝如何独立解决问题。如果事态已经严重了，妈妈可以借平时为宝宝讲的故事中的情节，为宝宝提示该如何解决眼前的问题。这个阶段也是培养宝宝情商的时机，可以让宝宝通过观察他人的表情、语气，了解对方的想法，从而对社交能力的培养奠定基础。

家长应该多鼓励宝宝与同龄小朋友一起玩，通过玩耍，宝宝可以了解到并不是所有人都与他的想法一致，产生分歧是很常见的事情。逐渐的，宝宝通过与小朋友之间不停的磨合，最终会喜欢对方并与他们交朋友。同时，宝宝如果拥有很多自己的朋友，会让他非常开心，并且会增加他的自信心。

2、宝宝处在4—6岁，应开始提高表达能力

宝宝处在这个阶段，完全有能力较为清晰的表达自己的想法。平时家长应培养宝宝的表达能力，例如可以邀请宝宝讲一个故事，或者鼓励宝宝叙述一件事情。可以准确的表达是宝宝与他人社交的重要基础，如果宝宝在与小朋友玩耍的时候说的话对方听不懂，就会使他造成挫败感。

在这个阶段的宝宝，如果与他人发生争执，家长应鼓励他用准确的语言表达自己的感受。并在事后可以与宝宝交流他的想法与父母的想法，要表达对他的理解，以及家长认为应该如何做可能会更好。如果是宝宝的过错，还应该让他主动与对方小朋友道歉，让他明白道歉的意义。

在宝宝两岁左右的时候，可以为宝宝报一些亲子班或者参加一些团体活动，让宝宝可以多与其他人接触，尤其是小朋友。并应尽早的告知“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，有礼貌的孩子一定会很受欢迎。让宝宝在与小朋友的接触中，逐渐明白如何与人交往、与人做朋友，有了自己的朋友，宝宝会感到非常快乐，并可以提高宝宝的自信心，这是提升社交能力的好方法。