尤其是掌握答题技巧，会让你在考试中如鱼得水。在每一分试题卷中，你是否有着自己独特的解题思路与技巧呢?让我们来做一下这套试题卷吧!现在请欣赏小编带来的初三上册政治高擎民族精神的火炬练习题，在这些文字下希望对你会有所帮助!

初三上册政治高擎民族精神的火炬练习题及答案

一、单项选择题

1.(2013•济宁中考)2012中国(曲阜)国际孔子文化节于2012年9月27日晚在山东曲阜开幕，以纪念孔子诞辰2 563周年。这届国际孔子文化节以“文化圣地，共有家园”为主题，突出文化性，体现开放性，彰显国际性。举办中国(曲阜)国际孔子文化节有利于( )

①我国经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”建设

②充分挖掘中华民族的优秀文化遗产

③汲取世界上其他民族的优秀文化营养

④将儒家文化打造成世界上最优秀的文化

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

【解析】选A。本题考查学生对举办中国(曲阜)国际孔子文化节的重要意义的认识。举办中国(曲阜)国际孔子文化节有利于充分挖掘中华民族的优秀文化遗产，汲取世界上其他民族的优秀文化营养，也有利于我国经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”建设。因此，①②③都符合题意。各国的民族文化都有自己的特色，儒家文化是优秀的世界文化之一，④的说法过于绝对，是错误的。故选A。

【时政术语】“五位一体”

党的十八大报告中指出，“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴”。

“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。

2.(2013•河北中考)小辉依据下列人物的事迹及影响，概括了以下主题，你认为最合适的是( )

A.弘扬民族精神 B.加速经济腾飞

C.推动科技进步 D.维护世界和平

【解析】选A。解答本题的关键在于弄清图片中的人物身上所共同体现的优秀品质及其产生的影响——集中体现中华优秀传统美德，有利于弘扬中华民族精神。因此，A是最佳答案。

3.2014年3月6日，公安部发布消息称，昆明“3•1”严重暴力恐怖事件发生后，王某等45人在互联网上编造、传播谣言，故意制造恐慌情绪，扰乱社会秩序，被警方依法查处。依法打击网络谣言( )

A.是落实物质文明建设的体现

B.是发展社会主义先进文化的重要举措

C.会影响我国经济的发展、社会的进步

D.是构建和谐社会的唯一途径

【解析】选B。依法打击网络谣言有利于促进精神文明建设，有利于发展社会主义先进文化，B项正确，A项错误;精神文明搞好了会促进经济发展，因此C项错误;依法打击网络谣言不是构建和谐社会的唯一途径，D项错误。

【资料链接】网络谣言

网络谣言，指的是在网络上，尤其是社交媒体中，迅速传播的虚假言论。这种言论是一种误导性的信息，能够以极快的速度攻破公众观念，其导致的结果可能会很严重，甚至有潜在危险性。

2013年9月，最高人民法院和最高人民检察院对此类刑事案件的法律适用出台司法解释，明确在什么情况下构成犯罪。

4.2014年1月8日晚，“智慧东方——2013中华文化人物”颁奖典礼在澳门举行，祁金立、席慕蓉等12人荣获2013年度“中华文化人物”称号。这12位华人文化精英的共同特点在于传承中华文化、弘扬民族精神。但是他们每一位又都有自己的独特风采。这告诉我们弘扬和培育民族精神最重要的是( )

A.坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

B.与时俱进，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容

C.继承中华民族的一切传统文化

D.只学习外来文化，不用继承传统文化

【解析】选B。本题考查学生对如何弘扬和培育民族精神的认识。弘扬和培育民族精神最重要的是与时俱进，不断创新，题干中的12位“中华文化人物”不仅传承了中华文化而且各有特点，这就体现了与时俱进，不断创新，所以B正确。A是文化建设的“主心骨”，不符合题意，C、D说法错误。

5.(2014•威海文登期末)“素胚勾勒出青花/笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹/一如你初妆/冉冉檀香透过窗/心事我了然……”歌词的中国传统诗词风格，配乐上浓郁的中国风味道，新的编曲、新的唱法，传统与现代的结合使周杰伦的《青花瓷》在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们，对待中国传统文化，我们必须做到( )

A.既要继承和发扬优秀传统文化，又要在实践中不断创新

B.既要让中国文化走向世界，又要使世界文化进入中国

C.既要增强民族文化认同感，又要直面外来文化

D.既要吸取传统文化的精华，又要剔除传统文化的糟粕

【解析】选A。本题考查的是对传统文化的正确态度。题干材料“歌词的中国传统诗词风格，配乐上浓郁的中国风味道，新的编曲、新的唱法，传统与现代的结合使周杰伦的《青花瓷》在不同年龄的人群中广为传唱”表明我们对传统文化应该继承加创新，使之保持时代感和生命力，A符合题意;B、C、D题干材料未体现。

6.2014年9月是我国第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”，全国各地中小学开展了各种形式的活动。弘扬和培育民族精神对青少年的要求是( )

①积极参加社会实践活动

②全盘吸收外来文化

③以实际行动弘扬和培育民族精神

④全面继承民族传统文化

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【解析】选C。本题考查弘扬和培育民族精神对青少年的行为要求。弘扬和培育民族精神应从日常学校生活中做起，从身边小事做起，落实到实际行动上，积极参加社会实践活动是培育民族精神的重要途径，①③符合题意;对于外来文化和传统文化，都应该有鉴别地继承，取其精华，去其糟粕，②④明显错误。

【资料链接】弘扬和培育民族精神月

中宣部、教育部决定，从2004年开始，每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。

二、材料分析题

7.(2013•河池中考)2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震，全国人民奋力抗震救灾，涌现了一批“最美人物”的感人事迹。

事迹一：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，戴着假肢奔赴地震灾区送粮、送衣、搭帐篷……

事迹二：雅安电视台女主播陈莹，地震当天是她结婚的日子，地震发生后，婚纱未脱就直奔现场，拿起话筒站在街头为大家报道最新灾情……

(1)这些“最美人物”身上，集中体现了哪些优秀品质?你认为可以通过哪些途径了解这些“最美人物”?

(2)这些“最美人物”对加强和改进未成年人思想道德建设具有哪些重要的意义?

【解析】本题通过“最美人物”的事迹考查学生对精神文明有关知识的了解。第(1)问廖智的事迹说明她无私奉献、助人为乐的美德，在陈莹的身上体现了她爱岗敬业，有强烈的社会责任感等美德，回答时能答出以上美德即可，了解“最美人物”的途径主要是通过新闻媒体，学生应该不难答出。第(2)问考查“最美人物”事迹对未成年人的影响，此题具有开放性，主要从精神文明方面回答即可。

答案：(1)①无私奉献，不言代价与回报;②与人为善，乐于助人;③舍己救人，强烈的正义感;④勇担责任，爱岗敬业等。获得信息的途径有上网、听广播、看电视、看报纸等。

(2)①有利于继承中华传统美德，弘扬中华民族精神;②有利于加强公民道德建设，提高公民道德素质;③有利于发展先进文化，建设社会主义精神文明;④有利于树立社会主义荣辱观，形成良好的社会风尚;⑤有利于促进社会和谐发展和全面建成小康社会。

【互动探究】你打算如何向“最美人物”学习，弘扬和培育伟大的民族精神?

提示：(1)积极承担社会责任，乐于助人，无私奉献，热心公益，服务社会，养成亲社会的行为习惯。

(2)自觉弘扬社会主义核心价值体系，从小事做起，从现在做起，自觉维护公平正义，见义勇为，见义智为，做一个有正义感的人。

(3)树立远大理想，培养艰苦奋斗、自强不息的精神，培养创新精神，好好学习，天天向上，立志成才，为建设祖国打好基础。

(4)以实际行动弘扬爱国主义精神，树立社会主义荣辱观，培养高尚的道德情操，自觉遵守公民的基本道德规范。