培养孩子的素养心得体会
许多人都有自已的孩子,他们的从小就培养孩子们的素养,由此他们也得出了许多的心得体会。下面是小编为你整理的培养孩子的素养心得体会,希望对你有帮助。
培养孩子的素养心得体会之陶冶礼让美德,培养文明习惯
礼让是中华民族传统美德的标志,它包括礼貌、礼节、谦让等方面,从广义上讲是一种基本的道德行为规范。礼让既能体现出一个人内在的道德素质和修养程度,更重要的是折射出社会文明道德风尚的水平。在大力加强和改进未成年人思想道德建设、正确树立社主义荣辱观的今天,应特别注重引导孩子养成礼让的良好习惯,让孩子明确礼仪原则。一般说来,礼仪的内涵主要包括尊重、适度和自立原则。通过礼仪教育与训练,帮助孩子树立起一种内心的道德信念和行为修养准则,产生内在的道德力量,在这种力量的支配下,不断提高孩子的自我约束、自我克制的能力和自觉遵守礼仪规范的水平。在日常活动中,表现出自己服务人民、崇尚科学、团结互助、遵纪守法、热情谦让的美德,这都是高尚品质引领时代风尚的表现。
良好的品质是一个人在行为、作风上所表现出的思想、认识和品性等本质。联合国教科文组织也指出,21世纪教育者的使命是帮助孩子学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。孩子正处在身心迅速发展又极具可塑性的人生阶段,是施教的最佳期。紧紧把握住这个最佳培养期,从孩子开始接受良好的教育,养成真善美的优良品质,不仅对提高我国人口素质起到积极的作用,而且对构建和谐社会的目标又添上了坚实的“砖瓦”。
培养孩子的素养心得体会之共奏社会节约旋律,培养艰苦奋斗精神
随着人们物质生活水平的不断提高,孩子向往生活中的安逸、享受越来越明显,如何使孩子养成艰苦奋斗的品德成为改进未成年人思想品德建设的一个新课题。在教育实践中,教师应采用灵活多变的教育形式,以孩子们喜闻乐见的方式进行,而不仅仅是枯燥无趣的说理,如组织孩子学习革命前辈在艰苦奋斗中铸造的延安精神、南泥湾大生产运动的动人事迹,让孩子明白为什么要艰苦奋斗,从而以艰苦奋斗为荣;组织孩子开展绿色环保活动,给地球蓬勃生命;开展废旧物品回收活动,为社会广辟再生能源,让孩子知晓艰苦奋斗精神的培养应从小事着手,人人都应以节俭和奉献为荣。
丰富孩子的社会情感。情感是人对客观事物的态度的体验,是在有机会体现社会环境中特别是人际交往中发展起来的。大量的活动,给孩子许多不同的感受,使孩子逐步有了深刻而丰富的情感。增加孩子的社会实践。要培育孩子坚韧不拔的意志,锤炼不屈不挠的性格,就要增加社会实践,使孩子在社会实践过程中克服困难,树立良好的自信心。
培养孩子的素养心得体会之光荣耻辱褒贬鲜明,培养孩子诚实守信
社会主义道德建设要求人们在诚实守信和守法的基础上建立平等团结友爱互助的社会主义新型关系,但今天的未成年孩子中,不诚实守信现象时有发生。如在家长、老师、同学面前撒谎、不正视自己的缺点和错误、不自觉履行日常行为规范,这些不良行为和习惯,不仅影响了个人良好品德的形成和健康成长,还影响着优秀的班风、学风、校风。如何使未成年孩子纠正不良行为,养成诚实守信的美德呢?最关键的是启发孩子自觉严于律己,以诚实守法为荣。同时老师应抓住典型,探究教育方法、常抓常新,做到情理交融;坚持榜样示范,让高尚形象给未成年孩子以潜移默化,陶冶孩子诚实守信、诚实守法的情操。
榜样是以他人优良的思想、情感和行为去影响孩子,它的特点是具体、形象、有感染力,孩子的思维具体形象,情感占优势,榜样的作用对孩子更为有力。因此,作为家长、教师,首先要以身作则,塑造良好的形象。发挥集体的影响。孩子生活在家庭、学校和社会集体中,集体的风格影响着每个孩子。因此,我们要充分利用这个影响因素积极创造良好的家庭气氛、学校气氛和社会氛围。作为家长、教师,还要注意观察,发现每个孩子身上的闪光点,使孩子人人都有接受表扬和激励的机会,人人都成为榜样,创造一个有利于孩子良好品质养成的优良集体。
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