小猫们喜欢贪睡，在一天中它们有半天处于睡觉状态。小猫们喜欢干净，经常清理自己的绒毛，很多时候，它都在用舌头舔自己的身子，自我清洁。下面是小编为您整理的关于猫的作文加评语的内容，希望对您有所帮助!

猫的作文加评语一

早上我去玩的时候在楼道里发现了两只小猫。

一只是黑白相间的，我叫它小花，另一只是黑色的，我叫它小黑，虽然不知道它们是谁家的，但是我很喜欢它们。

小花长得像斑马，身上的毛是一道黑，一道白的，眼睛像两个小灯泡似的，头像圆圆的毛线球，耳朵像两把刚磨完的剑一样尖。小黑长得一身乌黑的绒毛，耳朵，头，眼睛长得和小花差不多。

下午我又见到了它们，一只小老鼠跑了出来，小黑一下子就捉到了那只小老鼠，小花走了过来，小黑主动的把老鼠的一头给了小花。不一会儿，老鼠就被它们咬得半死，这时小黑玩起了老鼠，在小黑玩的开心的时候，小花对着小黑喵喵的叫了几声，好像在说：“让我玩一会好吗?”小黑一下子就把老鼠扔给了小花，好像在说：“我们来玩球吧!”小花把老鼠又扔给了小黑，好像在说：“好。”它们扔来扔去，像两个玩耍的孩子一样。

当我要走进它们的时候，它们对我喵喵的叫了几声，好像在说：“再见了，我们下次一定能再见面的。”

【教师评语】本文描写了我在楼道见到的两只小猫，它们不仅有着可爱的外形，还很调皮呢，你看，两只小猫正在戏耍小老鼠呢。只是文章的语言显得平淡了一些，小猫的可爱与调皮表现得不是很突出。

猫的作文加评语二

我喜欢你们——

毛茸茸的身躯，

长长的尾巴。

虽然调皮，

可我还是喜欢你们。

如果我到了你们的王国，

一定要教你们，

独立、自主、听话，

还要教你们不要撒娇。

我还要给你们，

介绍个朋友——

他的名字叫老鼠。

【教师评语】这首诗歌以小朋友喜欢的动物“猫”为写作对象，描写了猫的外形，表达了对小动物的喜爱之情。诗歌短小精干，语言生动形象，风格清新可喜，读来富有情趣。

猫的作文加评语三

去年暑假，妈妈从老家给我带回了一只小猫。它披着一身虎皮，乍一看，还真像一只小老虎呢!所以，我给它起了个名字叫“小虎”。小虎的脑袋圆圆的，上面竖着一对尖尖的耳朵，倒三角的脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛。别看它小，可它却长着长长的胡子呢!

小虎刚到我家的时候，有点怕生，一直躲在沙发底下，嘴里发出“呜喵，呜喵”悲惨的叫声。好像在说：“这是哪里啊?我好害怕啊!“妈妈从冰箱里拿出一小块肉当诱饵，小虎才从沙发底下蹑手蹑脚地探出半个脑袋，称我们没注意它以迅雷不及掩耳之势把肉拖回沙发底下，悄悄地吃起来。这样过了一两天，也许是感受到了我们的善意，小猫终于从沙发底下出来了。慢慢地胆子也大了起来。还自己参观起了新家，嘴里还不时发出”喵喵“声好像在说：”嗯，这个新家还不错嘛!“。

小虎可淘气了，家里的每一个角落被它转遍了，偶尔，它还会趁你不注意的时候，从你身后偷袭你，然后迅速躲起来。它几乎把我的玩具玩了个遍，但都玩不了几天就都没了新鲜感。自己又去寻找新”玩具“了——卫生纸，拖鞋，遥控板，杯子……有一天我们回家一看，客厅里一片狼藉，妈妈气极了，提起小虎把它关进阳台的空鸟笼里，小虎吓得直哆嗦。

小虎虽然淘气，但它却十分讲卫生。它的饭盆，水盆，必须天天清洗，不能有一点污垢，否则它宁可不吃不喝。小虎还有自己的私人卫生间呢!在一个旧盆里装上沙土，煤灰等杂物，它每次排完便，还要用前爪扒土将其盖上。

可前不久，爷爷说小猫的职责是抓老鼠，可我们家没有老鼠，就把小虎送回了老家。

我十分想念我的小虎!

【教师评语】纵览全文,前段稍显平淡,后段较为精彩。从中可以看出，描写动物,特别是大家熟悉的动物小猫,小狗,你所描写的外形，一定要有独到之处,否则,要不略写,要不映衬其习性,加以描述.否则,胡子啊，爪子啊,谁没有看过，你写的又有什么意义呢?写动物其形,人所未见或少见,否则，一定要联系习性,为中心服务，因为习性特点，才是最突出动物之所在也。本文中,外形描写全而不精,需要改进。