学习型党组织检查总结
通过继续实行党建目标责任制,全面推进党的思想,组织和作风建设工作,为推进学校教育教学工作发展和总体目标提供强有力的政治思想和组织保证。下面是由小编整理的学习型党组织检查总结,希望对您有帮助。
学习型党组织检查总结篇一
几年来,我校党支部高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面落实科学发展观,学习党的十七大精神。全面加强基层党组织建设,加强党风廉政建设,认真开展干部作风建设,按照上级党委的工作要求开展各项挥动,加强师德师风建设,取得了一定成效。下面就几年来支部工作汇报如下:
一、领导班子建设
为了保证党的路线,教育方针在学校的贯彻执行,我们学校领导班子团结协作,坚持校长负责,集体领导的原则,做到党政配合好。我们支部主要做到了以下几点:一讲团结,提升凝聚力一个整体要形成凝聚力、战斗力,必须发挥好个体的积极性。在学校领导干部中,有的善于交际,锋芒毕露,有的性格内向,在配置学校干部时我们根据其个性特长,一文一武,刚柔并济,优化组合。年龄上有一点落差,以便取长补短。学科错位配置,可以优势互补,互相“补台”。这样,在总的原则和目标之下,班子成员各尽其职,各显其能,和谐相处,个体活力在工作实践中竞相迸发,实现个人的价值,从而使班子整体更富先进性,更富活力,更富激情。
一个坚强有力的领导班子的前提必须是民主团结的,实现民主团结最重要的途径就是坚持民主集中制。为此,我们在学校领导班子中开展了“三评”、“五会”制度。“三评”即“自我评估、民主评议、组织讲评”“五会”制度:一是每月召开一次领导班子民主生活会,其内容是汇报各自思想动态,本职工作完成情况,下一步工作打算。领导之间互提建议,以诚相待,取长补短,共同提高二是每位领导每学期至少要召开一次分管部门教师参加的座谈会,其目的在于广泛地听取教师对本部门工作的建议,以便充实工作内容,改进工作方法,调整工作思路三是定期召开教代会,共同研究学校工作计划,决定重大事项,进行阶段性工作总结。虚心接受教职工代表对学校工作的咨询和建议四是每学期召开一次教职工大会,每位领导分别进行工作述职报告,广大教职员工对每位领导的工作进行打分划等,并对学校工作提出一些合理化建议五是每学期召开一次家长委员会委员会议或学生家长会议。向各位委员、学生家长全面具体地汇报学校工作,特别是一些热点问题。例如:师德建设、教学质量、课业负担等问题。同时,广泛地听取学生家长对学校工作的合理化建议。
通过“三评”、“五会”制度,使每位领导正视了自己,摆正了位置,了解了他人,加深了理解,促进了工作。家和万事旺,人和事业兴。我们的领导班子在群众中产生了极大的凝聚力,也使广大师生产生无限的向心力。二讲正气,增强责任感讲正气,要求领导干部要光明磊落以身作则,严于律己淡泊名利,摒弃私欲,要形成带头讲实话,做实事的作风。要有勤奋、务实、进取的精神。要有坦荡的胸怀,宽以待人的品格坦诚厚道——大事讲原则,小事讲风格。为此,我们建立了学校领导干部岗位目标责任制。实行了“个人自评、民主测评、组织评议”相结合“评议与业绩考核”相结合的积分制考评办法,依据考核打分划等,并以此作为每位领导评优、晋级、聘任的主要依据。通过评价,使每位领导产生了危机感,增强了责任感。
学习型党组织检查总结篇二
XXXX年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会和十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化创先争优工作,把党建工作提高到一个新水平。20XX年我校党支部共有28位党员,一年来,学校党支部工作在上级党委的正确领导下,紧紧围绕局党委20XX年党建目标管理责任书和党风廉政建设责任书的目标责任,扎实有效地开展了“深入学习发展观”、“创先争优”和“四群教育”等活动。使学校党建工作得到了进一步加强,党员的责任意识不断提高,为建设和谐校园,培养文明风尚,推进学校教育教学工作的发展和总体目标的实现,提供了强有力的组织保障。现就20XX年的党建工作考核目标责任自评作如下总结:
一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质(总分25,自评24.5分)
按照中央的统一部署和教育局党委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:
1、坚持中层以上干部中心理论学习制度。
学校党支部坚持利用每个周一的行政例会时间,集中进行干部理论学习。在20XX年度里,组织学校中层以上干部学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党的十七大读本》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《学习实践科学发展观读本》以及党的十八大精神等。不断提高党员干部的理论水平、政治水平,不断提高党员干部的管理能力。
2、坚持单周全校党员及教师的政治学习制度。
学校坚持利用单周星期一晚组织全校党员及教师进行政治学习。在每周坚持自主学习两小时的基础上,每月15日晚集中学习一次。结合教师工作的实际情况,组织教师集中学习了《教师的职业语言》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《如何在课堂实施德育教育》、《教师如何在工作中落实科学发展观》、《教师职业道德规范》等材料,并把集中学习和发提纲自学相结合,树立教师的学习意识,引导教师不断解放思想,提高自己的理论水平。通过学习活动,广大党员教师在思想上重视了对新教育理念的学习,许多教师在创新教法和德育工作中取得了很好的成绩。
3、坚持党员干部民主生活会制度,通过思想交流,做好思想政治工作。
定期召开党员会和支部民主生活会,积极为同志们交流思想搭建平台,解决同志们在工作上的意见分歧,为学校的整体工作出谋划策,对群众的意见进行讨论。组织生活的开展,使同志们在思想上有交流,情感上有共鸣,切实促进了同志间的合作,融洽了干群关系,和谐了共事关系。
4、积极完成党刊党报及其它党员教育培训资料的征订工作做任务。
二、加强党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用(总分40分,自评40分)
党支部按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设,勤于思考,敢于创新,与时俱进,进一步探索和完善基层党组织的建设机制,促进党的组织建设更加贴近时代要求,贴近群众生活,更加符合实际,更加生机勃勃。
1、健全各项制度。党支部加强了学校党组织的建设,建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度,做到定时、定内容,按时安排好每次组织生活,提高组织生活的实效,整理好党组织有关档案材料。
2、严格规范入党程序,在严格规范程序的前提下,积极慎重地发展新党员。在发展党员时严把入口关,我们始终坚持高标准、严把关的原则,坚持成熟一个发展一个的标准,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,从源头上保证了党员队伍的质量。在发展党员工作中,重视听取群众和党员的意见,努力把思想进步,作风优良,业务骨干的同志吸收到组织当中,不断增强组织的凝聚力、战斗力。今年青年教师唐薇佳被局党委批准为预备党员。同时关心党外教师的思想进步,加强对入党积极分子的考察和培养。
3、发挥党员先锋模范作用。在学校的各项工作中,党支部带领广大党员发挥先锋模范作用,处处起表率作用,在教学一线起“领头羊”的作用。加强师德师风教育,通过各种方式学习宣传《中小学教师职业道德规范》,禁止在职教师从事有偿补课和有偿家教,把师德建设作为学校行风评议工作的重要内容。要求教师多和学生接触,增进相互之间的理解。通过开展党员服务承诺制活动,发起关爱学生活动,加强家校联系,做好与学生家长的沟通,帮助学生家长改进教育方法,取得学生家长的密切配合;要求各年级切实建设好家长委员会,积极听取学生家长的意见和建议,营造学校、社会、家庭三位一体的良好教育氛围。
学习型党组织检查总结篇三
为认真总结20XX年我县卫生系统各党支部党务工作开展情况,查找存在的困难与问题,提出明年工作计划。局党委组织考核组于20XX年1月4至5日,通过查阅被考核单位提供的台帐资料,坚持平时工作和年终考核工作相结合的原则,完成了对各党支部的年终考核工作,现将考核结果通报如下:
总的来说,20XX年度各党支部的党建工作在县委的正确领导、县委组织部门的关心和局党委的具体指导下,取得了较好的成绩,比往年工作有了较大的进步,其具体情况是:
一、领导重视。各党支部领导高度重视党建工作,围绕自身建设都开展了形式多样、内容丰富的活动,这不仅反映了整个卫生系统党员的精神风貌,同时也从另一个方面印证了各党支部领导对党建工作的亲自组织、参与和高度重视,从而也带动了广大党员在思想和行动上的高度重视。
二、工作扎实。各党支部整个党建工作做得很扎实,从党建工作具体内容开展落实情况来看,从开展整治理论学习,到党章学习,从党员培训、作风建设等各项活动的开展等等每一个环节的工作都做得深入扎实。如县人民医院党支部把各项制度上墙;县卫校党支部党组织各项活动记录都较为全面;在作风建设上各单位切实落实了党风廉政责任制;在发展党员、党员培训方面,县妇幼保健院党支部按照要求做好发展入党积极分子2名,县新农合发展入党积极分子6
人,县疾控中心发展积极分子2人,县卫校发展积极分子2人,各单位党支部都能安排入党积极分子参加县委组织部组织的培训;在党费收缴方面,各党支部在党费收缴时能及时足额上交;在本年度党刊党报征订工作中都能积极完成任务;在“三好一满意”活动开展方面,各单位党支部都成立了活动领导组,印发了实施方案;“争先创优”活动开展方面,各单位也都成立了活动领导组,印发了实施方案;在学习型党组织建设方面,各党支部也都开展了此项活动。
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