新课标提倡开放式和自主学习的方式,英语手抄报为我们另辟蹊径,它的创作可以提高学生语言的综合运用能力,激发学生学习英语的兴趣。下面是小编为大家带来的小学5年级的英语手抄报资料图片，希望大家喜欢。

小学5年级的英语手抄报的图片参考

小学5年级的英语手抄报参考图(1)

小学5年级的英语手抄报参考图(2)

小学5年级的英语手抄报参考图(3)

小学5年级的英语手抄报参考图(4)

小学5年级的英语手抄报参考图(5)

小学5年级的英语手抄报参考图(6)

小学5年级的英语手抄报参考图(7)

小学5年级的英语手抄报的资料参考

一、英语笑话

Mrs. Brown: Oh, my dear, I have lost my precious little dog!

布朗夫人：哦， 亲爱的，我把珍爱的小狗给丢了!

Mrs. Smith: But you must put an advertisement in the papers!

史密斯夫人：可是你该在报纸上登广告啊!

Mrs. Brown: It's no use, my little dog can't read.

布朗夫人：没有用的，我的小狗不认识字。”

二、英语故事

Sam is a little fish. He lives in the sea. He is very lonely. He wants to have a friend. The friend looks like him. Sam sees an ink fish. The ink fish has eight legs. He doesn't look like Sam. So Sam goes away. Sam meets a shark. He wants to say hello to the shark. The shark opens his big mouth. Sam runs away quickly.

塞姆是一条小鱼，他在海里。他生在海里。他很孤独，想要找一个朋友，那个朋友看起来要想他。 塞姆看见一条墨鱼。墨鱼有8条腿，看上去不像塞姆。因此塞姆游走了。塞姆遇见一条鲨鱼。他想跟鲨鱼问好。鲨鱼张开大嘴，塞姆有迅速地逃走了。

Sam is tired and hungry. He wants to have a rest. Then he sees a round fish. She says to him. “Hello! Would you like to be my friend?”

塞姆又累又饿，他要休息一会儿。这时他看见一条圆鱼，圆鱼对他说：“你好!你愿意做我的朋友吗?”

Sam answers: “Of course! But you are round. I am flat.” The round fish says: “But we are both fishes.

塞姆回答：“好哇!可你是圆形的，我是扁的。”圆鱼说：“但是我们俩都是鱼啊!”

Sam thinks and says, ”You are right. Let's be friends.“ They become good friends

塞姆思考后说：“你讲得对，让我们做朋友吧。”他们就成为好朋友了。

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