儿童故事语言分为人物语言和叙述语言 ,要求其讲述表现方法为:人物语言个性化 ,叙述语言角色化,下面这些是小编为大家推荐的几篇儿童故事演讲大全中的故事。

儿童故事演讲大全中的故事1：一块金子

春天到来的时候，梅花鹿妈妈对小梅花鹿说：“你应该去帮助别人，在你帮助到第一百个人时，你就会捡到一块金子。”

小梅花鹿一听兴奋极了：“真的吗?”她在首饰(shì)店里见过阳光一般颜色的金子，那是非常贵重的东西呀!

“真的，你想得到吗?”梅花鹿妈妈微笑着问她。

“当然想，从明天开始，我就去帮助别人。”

“好啊。”

第二天，小梅花鹿高高兴兴地出了门，没走多远，就看见山羊爷爷的独轮车陷(xiàn)在泥里了，山羊爷爷怎么也推不出来，小梅花鹿赶紧跑过去，帮山羊爷爷把独轮车从泥里推了出来。

“真要谢谢你，孩子!”山羊爷爷捋(lǚ)着白胡子说。

“不用谢。”

小梅花鹿继续向前走。下午，她又帮兔子奶奶把一袋黄豆背回了家，虽然她累得大口喘气，可她心里愉快极了。在兔子奶奶说“谢谢你”的时候，她已经跑到下一个路口了。

就这样，在接下来的一个多月中，小梅花鹿每天都去帮助两三个人。她越来越觉得，帮助别人的时候，自己也非常快乐。终于，在一个黄昏，她帮助了第一百个人。

当时，黄牛伯伯正打算把长在陡坡上的一棵草药拔下来，可他怎么也爬不上去。

“黄牛伯伯，别急，我来帮您。”小梅花鹿动作敏捷(mǐn jié) ，三下两下就窜到了陡坡上，拔下了那棵草药。

“真的谢谢你，孩子!你不知道，我的哥哥病了，必须要用这种草药才行。”黄牛伯伯很感谢小梅花鹿。

“不用谢。”小梅花鹿边说边在地上寻找着。黄牛伯伯问：“孩子，你在找什么呀?”

“是这样的，妈妈说，我要帮助到一百个人的时候，就可以捡到一块金子。您正好是我帮助的第一百个人了。可是，我怎么捡不到金子呢?”

黄牛伯伯听了一愣，然后他笑了，说：“不，孩子，你已经捡到那块金子了。”

“什么?捡到了?在哪?”

“在你的心里。现在，你已经有一颗金子般的心了。”

“金子般的心?……哦，我明白了!”小梅花鹿终于明白妈妈说的那块金子是什么意思了。她高兴地往家里跑去，她要把自己已经捡到金子的消息告诉妈妈。

儿童故事演讲大全中的故事2:哭泣的蝴蝶

小蜜蜂和小蝴蝶是好朋友，他们也是同一个班的同学;他们的老师是蚂蚁，蚂蚁老师穿着黑色的燕尾服，十分有学问。

蚂蚁老师先讲飞翔的本领，小蜜蜂很聪明，又很好学，所以他飞翔的本领在班里学得最好;小蝴蝶也很聪明，可是她上课总拿着一个小圆镜，看自己大大的眼睛，黑黑的眉毛，飞翔的本领是学会了，可是总不到家。她将翅膀做得很大，以为翅膀大了就可以高飞，但是，她怕动脑筋，又懒得练习，所以飞翔的技巧却学得很差，飞在空中时总是摇摇摆摆、东跌西撞，到一朵花上去，要飞好几遍才能飞到。

放学回到家，小蜜蜂到家里做功课去了，小蝴蝶却在没有上学的小伙伴面前卖弄自己飞翔的本领。

小蝴蝶飞上天空，小伙伴们都惊奇地叫起来。小蝴蝶停在高空的一片树叶上，向下面的小伙伴喊：

“我飞得高不高啊?”

下面的小伙伴齐声喊：“高啊!小蝴蝶真厉害。”

小蝴蝶听了，骄傲极了，又跌跌撞撞地从树叶上落到地面;但是她下落时没有站稳，将一只脚扭伤了。

小伙伴们欢呼起来，他们围着小蝴蝶，看她的翅膀是用什么做的。

后来，大家要回家了，小伙伴们要小蝴蝶和他们一块儿走，小蝴蝶扭伤了脚，她不愿意让小伙伴们知道，便说：“你们先走吧，我一下子就会飞回家的。”

小伙伴们都走光了，只剩小蝴蝶一个时，她才扶着一棵草站住，抬起受伤了的脚，活动了一下，她仔细一看，脚腕都肿了。

她一瘸一拐地慢慢回了家。

第二天放学后，小蝴蝶在家养伤，没有出来玩;小伙伴们看见小蜜蜂出来采花粉了，就问：“小蜜蜂，你们学校教你们飞翔了，对吗?”

小蜜蜂回答：“是啊。”

“但是你会飞翔吗?”小伙伴们问。

小蜜蜂回答：“会呀。”

“那你飞翔给我们看看。”

小蜜蜂说：“我还飞得不好。”

小伙伴们中的一个说：“你是不会飞翔吧?”

小蜜蜂没有回答，他去采花粉了，因为家里晚饭要用的。

后来，蚂蚁老师教学生们采花粉，酿蜜，小蜜蜂学得十分认真，但是小蝴蝶想：“学会飞翔可以在空中玩;采花蜂、酿蜜，要吃苦，我才不学呢!”于是蚂蚁老师讲课，她在座位上往嘴上摸胭脂。

春天来了，各种各样在花朵都开放了，小蜜蜂和小蝴蝶飞在花朵上，小蜜蜂用学得的知识和技术，采来了许多许多花粉，而小蝴蝶却只是站在花朵上玩。

小蜜蜂将采回的花粉酿成了蜜。

小蜜蜂将酿成的蜜端了一些给了蚂蚁老师，蚂蚁老师尝了一口，叫道：“真甜!”

蚂蚁老师又给学生们教武术，小蜜蜂学得可认真了，刀、枪、剑、戟、射箭，一样样都学会了，他尤其喜欢射箭，蚂蚁老师就专门为小蜜蜂教了射箭的技术，

小蝴蝶才不愿意学武术呢，当小蜜蜂学习武术时，她却忙着在她的翅膀上涂颜色，将自己打扮得花枝招展。

同学们学完了老师教给他们的知识和本领，要走了，老师组织大家开了一个联欢会。

首先老师拿出一罐蜂蜜，让大家每人尝一口。

“真甜!”小蝴蝶叫起来，“这是什么东西呀，老师?”

老师回答：“这是蜜。”

小蝴蝶问：“蜜是怎么做的，可以教给我么?”

老师笑着说：“我已经教过你们了。小蝴蝶，因为你当时没有好好学习，真可惜啊!这是小蜜蜂自己酿的蜜呢!”

儿童故事演讲大全中的故事3:星星孩

一天，乐乐在花园里玩，突然，一个星星孩从天上掉进了花园里。

星星孩很高兴，他问乐乐：“小朋友，这是什么地方啊?”

“丽丽家的小花园。”

“不是，”星星孩说，“我问这是什么星球?”

“地球。”

“你是地球上的孩子?”

“嗯。”

“啊!地球上的孩子好漂亮啊!”星星孩看着乐乐，高兴地说。

“你是从哪儿来的?”乐乐问星星孩。

“从天上。”星星孩指着天空。

乐乐望了望天上，就问：“天上很漂亮吧?”

星星孩说：“不，没有这个小花园漂亮。”

乐乐说：“你说没有这个小花园漂亮?”

星星孩点了点头，说：“对呀!瞧，这花园里是花吧?”

乐乐说：“是花。你连花都不认识!”

星星孩说：“不认识。因为我从来没有见过花。”

星星孩蹲下来看花，说：“红的，黄的，紫的，白的，蓝的。啊!各种颜色的花都有呢!而且花的叶子是绿色的，真漂亮!”

乐乐问：“你没有见过这么漂亮的东西?”

星星孩说：“没有。”

乐乐说：“那我送你一朵花怎么样?”

星星孩说：“你送我一朵花?”

“嗯。”乐乐点点头。

“你真好!”星星孩抱着乐乐跳起来。

乐乐去摘一朵小黄花。

星星孩忙去阻止他，说：“别摘。”

乐乐说：“不摘，你怎么拿走它?”

星星孩说：“摘下后花会不会流血?”

乐乐说：“会的。”

星星孩说：“那为什么摘它?我宁可不要它!”

乐乐说：“我们经常摘花玩。”

星星孩惊讶地睁大了眼睛，说：“摘花玩?你们真残忍!”

乐乐说：“女孩子还摘花插在头上。”

星星孩更吃惊了，问：“摘花插在头上干什么?”

乐乐说：“女孩子们觉得漂亮啊!”

星星孩说：“花儿痛苦地在她们头上哭泣，她们竟然觉得漂亮?”

乐乐无语。

半响，乐乐说：“那你要花，怎么带走?”

星星孩说：“我要连着他的泥土。”

乐乐只好找来一把铲子，挖起小黄花下面的泥土来。

星星孩制止住了乐乐，说：“不要这样。”

乐乐说：“你不是要他和连着他根上的泥土吗?”

星星孩说：“是啊。我不但要他和他的根，我还要这根上缀着的这个地球。”

乐乐吃惊地说：“地球这么大，你能带回去吗?”

星星孩说：“能。因为我是星星孩。”